本教材包括總論、醫(yī)學原蟲學、醫(yī)學蠕蟲學、醫(yī)學節(jié)肢動物與疾病、醫(yī)學病原診斷技術及治療藥物等部分。編排次序基本按動物分類,從低級到高級,注意提高插圖水平,力求編寫簡明扼要,以便于學生閱讀和自學。在“治療”和“診斷”等段落中適當增加鑒別診斷、治療原則、治療藥物及劑量等內容。同時,為提高學生英語水平,在書末附有中英文對照索引及中英文參考書。本教材可作為臨床醫(yī)學5年制學生及基礎醫(yī)學、醫(yī)學檢驗、護理、預防醫(yī)學等專業(yè)學生的教材。
人體寄生蟲學是一門研究與醫(yī)學有關的寄生蟲及其與宿主關系的科學。主要研究寄生蟲的形態(tài)結構、生態(tài)規(guī)律,重點研究寄生蟲與人體及外界因素的相互關系,并從病原學和病原種群動力學角度,揭示寄生蟲病發(fā)病機制及流行規(guī)律,為控制、消滅與預防寄生蟲病提供病原學的依據。作為病原生物學重要組成部分,人體寄生蟲學是臨床醫(yī)學和預防醫(yī)學一門基礎課程,同時也是聯(lián)系基礎與臨床的橋梁課程。人體寄生蟲學由原蟲學、蠕蟲學和醫(yī)學節(jié)肢動物學三部分組成,研究對象包括寄生原蟲、吸蟲、絳蟲、線蟲及醫(yī)學節(jié)肢動物等。
(一)總論主要考試內容
1. 寄生蟲對人類的危害性。
2. 寄生現(xiàn)象的概念,寄生蟲與宿主的定義。
3. 寄生蟲的生物學:寄生蟲的生活史及其類型,寄生蟲與宿主的類別,寄生蟲的分類及常見人體寄生蟲的種類。
4. 寄生蟲與宿主的相互作用:寄生蟲對宿主的作用,宿主對寄生蟲的影響,寄生蟲感染的免疫特點,寄生蟲感染和寄生蟲病的特點。
5. 寄生蟲病流行與防治:流行基本環(huán)節(jié)、影響因素,流行特點,防治原則。
(二)醫(yī)學原蟲主要考試內容
1.原蟲概論
1)原蟲的形態(tài)結構及生理特點。
2)原蟲的生活史類型:人際傳播型,循環(huán)傳播型,蟲媒傳播型。
3)醫(yī)學原蟲的致病特點。
2.葉足蟲(阿米巴原蟲)
1)溶組織內阿米巴的形態(tài)與生活史:組織型滋養(yǎng)體,腸腔型滋養(yǎng)體,單核、雙核、四核包囊的形態(tài)特征;基本生活史過程;腸腔型滋養(yǎng)體侵入腸壁組織的機制。
2)溶組織內阿米巴的致病機制:阿米巴病的發(fā)病機制、臨床類型與表現(xiàn)。
3)溶組織內阿米巴感染的實驗診斷:病原檢查,組織檢查,免疫學檢查。
3.鞭毛蟲
1)杜氏利什曼原蟲的形態(tài)、生活史要點、致病機制、臨床表現(xiàn)和病原學診斷方法及在我國的流行情況、流行因素和防治原則。
2)藍氏賈第鞭毛蟲的形態(tài)、生活史要點、致病、病原診斷及流行因素和防治原則。
3)陰道毛滴蟲的形態(tài)、生活史要點、致病、病原診斷。
4.孢子蟲
1)人體寄生的瘧原蟲種類及在世界和我國的分布情況;間日瘧原蟲形態(tài)、生活史特點,人體四種瘧原蟲的主要形態(tài)、生活史鑒別;瘧原蟲的致病機制和瘧疾的臨床表現(xiàn):潛伏期,發(fā)作,再燃與復發(fā),瘧疾貧血、脾腫大、腎病,兇險型瘧疾;瘧疾免疫;瘧疾的病原學檢查,免疫學檢查;瘧疾的流行特征、流行因素和防治原則及措施。
2)弓形蟲的形態(tài)、生活史要點、致病、實驗診斷、流行因素及防治原則。
(三)醫(yī)學蠕蟲主要考試內容
1.吸蟲
1)華支睪吸蟲形態(tài)、生活史、致病機理和臨床表現(xiàn)、實驗診斷、流行因素和防治原則。
2)衛(wèi)氏并殖吸蟲形態(tài)、生活史、致病機理(膿腫期,囊腫期,纖維疤痕期)、臨床分型(胸肺型,腦型,皮膚型,肝型及亞臨床型)、臨床表現(xiàn)、實驗診斷、流行及防治。
3)斯氏貍殖吸蟲的生活史特點、致病特點和診斷方法。
4)日本血吸蟲形態(tài)、生活史、致病機理(蟲卵肉芽腫形成機理及其致病作用)、臨床表現(xiàn)、診斷、流行及防治原則。
5)布氏姜片吸蟲形態(tài)、生活史、致病、診斷。
2.絳蟲
1)中絳期、裂頭蚴、棘球蚴沙的定義。
2)豬帶絳蟲、牛帶絳蟲、細粒棘球絳蟲、曼氏迭宮絳蟲等人體常見絳蟲的形態(tài)、生活史、致病機理、臨床表現(xiàn)、實驗診斷、流行及防治。
3.線蟲
1)線蟲的形態(tài)特點、生活史特點及生活史類型(土源性線蟲,生物源性線蟲)。
2)蛔蟲、鉤蟲、鞭蟲、蟯蟲四種腸道線蟲的形態(tài)、生活史、致病機理、臨床表現(xiàn)、實驗診斷、流行及防治。
3)旋毛蟲形態(tài)(旋毛蟲幼蟲囊包)、生活史過程及生活史特點、致病機制(侵入期、幼蟲移行期、成囊期)、臨床表現(xiàn)(腸道期、急性期、恢復期)、免疫學診斷、流行因素及防治原則。
4)班氏絲蟲和馬來絲蟲形態(tài)(微絲蚴的形態(tài)及兩種微絲蚴形態(tài)鑒別要點)、生活史過程(兩種絲蟲生活史異同點)、致病機理及臨床表現(xiàn)、病原學診斷、流行因素及防治原則。
(四)醫(yī)學節(jié)肢動物部分考試內容
1.醫(yī)學節(jié)肢動物概論
1)醫(yī)學節(jié)肢動物概念、特征及與醫(yī)學有關的節(jié)肢動物。
2)醫(yī)學節(jié)肢動物的危害(直接危害、間接危害)。
3)蟲媒病的定義及種類。
4)病媒節(jié)肢動物的判定。
5)醫(yī)學節(jié)肢動物的防制原則。
2.昆蟲綱
1)蚊、蠅、虱、蚤、蜚蠊的常見種類、生態(tài)特點及與傳病的關系(所傳播的疾病)。
2)蠅蛆病
3.蛛形綱
疥螨、蠕形螨的形態(tài)、生活史、致病與診斷
第一篇 總論--第一章 寄生蟲對人類的危害性
2007-8-8
第一篇 總論 人體寄生蟲學(human parasitology)是研究與人體健康有關的寄生蟲的形態(tài)結構、生活活動和生存繁殖規(guī)律,闡明寄生蟲與人體及外界因素的相互關系的科學。它是預防醫(yī)學和臨床醫(yī)學的一門基礎學科。人體寄生蟲學由醫(yī)學原蟲學(
第二章 寄生現(xiàn)象
第二章 寄生現(xiàn)象 一、寄生現(xiàn)象、寄生蟲與宿主、 自然界中,隨著漫長的生物演化過程,生物與生物之間的關系更形復雜。凡是兩種生物在一起生活的現(xiàn)象,統(tǒng)稱共生(symbiosis)。在共生現(xiàn)象中根據兩種生物之間的利害關系可粗略地發(fā)為共棲
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第三章 寄生蟲的生物學 一、寄生蟲的生活史及其類型 寄生蟲的生活史(life cycle)是指寄生蟲完成一代的生長、發(fā)育和繁殖的整個過程。寄生蟲的種類繁多,生活史有多種多樣,繁簡不一,大致分為以下兩種類型: 1.直接型
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2007-8-8
第四章 寄生蟲與宿主的相互作用 寄生是在一定條件下出現(xiàn)在寄生蟲與宿主之間的一種特定關系。寄生蟲進入宿主,對宿主產生不同的損害;同時宿主對寄生蟲的反應是產生不同程度的免疫力設法把它清除。其結果在寄生蟲可能導致形態(tài)與功能的改變,在宿主可能出現(xiàn)
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第五章 寄生蟲感染的免疫 人體對寄生蟲感染常出現(xiàn)不同程度的抵抗能力,表現(xiàn)為一系列的免疫反應。所謂免疫就是機體排除異己,包括病原體和非病原體的異體物質,或改變了性質的自身組織,以維持機體的正常生理平衡。一般將免疫分為非特異性免疫(先天性免疫
第六章 寄生蟲感染與寄生蟲的特點
第六章 寄生蟲感染與寄生蟲的特點 寄生蟲是單細胞或多細胞動物,其生活史相當復雜,它們都具有一定的感染階段,只有達到感染階段時,始能感染人體。寄生蟲侵入宿主,并能在宿主體內寄生、發(fā)育而建立感染。寄生蟲對人體都是有害的,所引起的疾病稱寄生蟲病
第七章 寄生蟲病的實驗診斷
第七章 寄生蟲病的實驗診斷 寄生蟲實驗診斷是診斷寄生蟲的主要依據,實驗診斷包括病原學診斷,免疫學診斷和其他實驗室常規(guī)檢查,詳細見第二十一章。 一、病原學診斷 根據寄生蟲生活史的特點,從病人的血液、組織液、排泄物、分泌物
第八章 寄生蟲病的流行與防治
第八章 寄生蟲病的流行與防治 寄生蟲病能在一個地區(qū)流行,該地區(qū)必須具備完成寄生蟲發(fā)育所需的各種條件,也就是存在寄生蟲病的傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)。此外,尚受生物因素、自然因素和社會因素的影響。當這三方面因素有利于寄生蟲病傳播
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第二篇 醫(yī)學原蟲 第九章 概論 原蟲為單細胞真核動物,體積微小而能獨立完成生命活動的全部生理功能。在自然界分布廣泛,種類繁多,迄今已發(fā)現(xiàn)約65000余種,多數(shù)營自生或腐生生活,分布在海洋、土壤、水體或腐敗物內。約有近萬種為寄生性原蟲