本課程為中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)教學(xué)視頻，這套課程不是很完整，同學(xué)們可以選擇自己想要學(xué)習(xí)的章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)，在中考最后短短的2各月時(shí)間里，抓緊一切時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的夯實(shí)；大學(xué)資源網(wǎng)收集整理。初三的同學(xué)們，即將結(jié)束一輪的復(fù)習(xí)又要迎來二輪復(fù)習(xí)，怎樣抓住市模前短暫的時(shí)間，做好初三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)，是大家關(guān)注的問題。初三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)不是過去學(xué)過知識(shí)的再現(xiàn)，更不是“炒陳飯”，必須通過總結(jié)、概括、運(yùn)用等手段，自己對初中化學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用，爭取短時(shí)高效。

在復(fù)習(xí)時(shí)還要注意其他同學(xué)出現(xiàn)過的問題和錯(cuò)誤，仔細(xì)傾聽他們對問題的分析與質(zhì)疑，有時(shí)正是他們的問題可能是老師都沒有想到的，更有可能日后會(huì)出現(xiàn)在中考試卷上，所以在課堂上不能有絲毫的松懈。在課堂上也要講述自己的思路，在講解習(xí)題時(shí)實(shí)際等于重新理清自己的思路，經(jīng)過長時(shí)間的歷練，自己的分析問題的能力就會(huì)不斷提升，在考試時(shí)就會(huì)習(xí)慣用正常的分析思維解決問題。

　　認(rèn)真剖析錯(cuò)題集

　　在梳理中對以往練習(xí)和測試卷中的錯(cuò)題要格外重視，認(rèn)真剖析，找出錯(cuò)誤成因（是概念不清還是原理混淆、是知識(shí)錯(cuò)記還是審題粗心等），及時(shí)請教，查漏補(bǔ)缺，使自己的弱項(xiàng)得到改善和加強(qiáng)，分?jǐn)?shù)自然就會(huì)從減法變?yōu)榧臃ǎ�而且大連中考試題從未有過使用成題，所以什么樣的試題是好題，如何找到好題就顯得尤為重要，我覺得自己做錯(cuò)的題就是好題，只有反復(fù)的做，直到不會(huì)出錯(cuò)為止，不要嫌煩，在重新做錯(cuò)過的試題，自己將自己的思路進(jìn)行重新整理，逐漸就會(huì)發(fā)現(xiàn)做此類試題的規(guī)律與技巧。也會(huì)運(yùn)用到其他試題的分析，達(dá)到遷移的能力。

　　試卷分析課認(rèn)真聽

　　每一次的模擬試卷是命題老師精心命制，并滲透了他們在中考時(shí)可能的想法，所以同學(xué)們在答題時(shí)不僅僅關(guān)注考試所得分?jǐn)?shù)還要理解命題者的設(shè)計(jì)思路，并且要適應(yīng)，這樣中考才能順利答題。重點(diǎn)在每次考試結(jié)束后的試卷分析，要分析自己出現(xiàn)的問題，并將問題進(jìn)行歸類，寫在試卷標(biāo)題處，為以后進(jìn)行復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為自己以后的做題少走歪路，在試卷分析中也可以發(fā)現(xiàn)自己缺乏的知識(shí)點(diǎn)和方法，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,然后有的放矢進(jìn)行彌補(bǔ)，同時(shí)在老師進(jìn)行試卷分析時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽，有時(shí)雖然不是自己的問題，但不等于以后不出現(xiàn)，也要及時(shí)作好記錄在試卷上，同時(shí)老師上課的試卷分析時(shí)也要滲透命題者的命題思路及對未來考試的預(yù)測。總之也關(guān)注每一次的試卷分析課，也為自己復(fù)習(xí)指定了方向和方法。