本課程為中考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)教學(xué)視頻,這套課程不是很完整,同學(xué)們可以選擇自己想要學(xué)習(xí)的章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),在中考最后短短的2各月時(shí)間里,抓緊一切時(shí)間進(jìn)行知識(shí)的夯實(shí);大學(xué)資源網(wǎng)收集整理。初三的同學(xué)們,即將結(jié)束一輪的復(fù)習(xí)又要迎來(lái)二輪復(fù)習(xí),怎樣抓住市模前短暫的時(shí)間,做好初三化學(xué)二輪復(fù)習(xí),是大家關(guān)注的問(wèn)題。初三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)不是過(guò)去學(xué)過(guò)知識(shí)的再現(xiàn),更不是“炒陳飯”,必須通過(guò)總結(jié)、概括、運(yùn)用等手段,自己對(duì)初中化學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用,爭(zhēng)取短時(shí)高效。
在復(fù)習(xí)時(shí)還要注意其他同學(xué)出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題和錯(cuò)誤,仔細(xì)傾聽(tīng)他們對(duì)問(wèn)題的分析與質(zhì)疑,有時(shí)正是他們的問(wèn)題可能是老師都沒(méi)有想到的,更有可能日后會(huì)出現(xiàn)在中考試卷上,所以在課堂上不能有絲毫的松懈。在課堂上也要講述自己的思路,在講解習(xí)題時(shí)實(shí)際等于重新理清自己的思路,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的歷練,自己的分析問(wèn)題的能力就會(huì)不斷提升,在考試時(shí)就會(huì)習(xí)慣用正常的分析思維解決問(wèn)題。
認(rèn)真剖析錯(cuò)題集
在梳理中對(duì)以往練習(xí)和測(cè)試卷中的錯(cuò)題要格外重視,認(rèn)真剖析,找出錯(cuò)誤成因(是概念不清還是原理混淆、是知識(shí)錯(cuò)記還是審題粗心等),及時(shí)請(qǐng)教,查漏補(bǔ)缺,使自己的弱項(xiàng)得到改善和加強(qiáng),分?jǐn)?shù)自然就會(huì)從減法變?yōu)榧臃ǎ掖筮B中考試題從未有過(guò)使用成題,所以什么樣的試題是好題,如何找到好題就顯得尤為重要,我覺(jué)得自己做錯(cuò)的題就是好題,只有反復(fù)的做,直到不會(huì)出錯(cuò)為止,不要嫌煩,在重新做錯(cuò)過(guò)的試題,自己將自己的思路進(jìn)行重新整理,逐漸就會(huì)發(fā)現(xiàn)做此類(lèi)試題的規(guī)律與技巧。也會(huì)運(yùn)用到其他試題的分析,達(dá)到遷移的能力。
試卷分析課認(rèn)真聽(tīng)
每一次的模擬試卷是命題老師精心命制,并滲透了他們?cè)谥锌紩r(shí)可能的想法,所以同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)不僅僅關(guān)注考試所得分?jǐn)?shù)還要理解命題者的設(shè)計(jì)思路,并且要適應(yīng),這樣中考才能順利答題。重點(diǎn)在每次考試結(jié)束后的試卷分析,要分析自己出現(xiàn)的問(wèn)題,并將問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),寫(xiě)在試卷標(biāo)題處,為以后進(jìn)行復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為自己以后的做題少走歪路,在試卷分析中也可以發(fā)現(xiàn)自己缺乏的知識(shí)點(diǎn)和方法,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,然后有的放矢進(jìn)行彌補(bǔ),同時(shí)在老師進(jìn)行試卷分析時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),有時(shí)雖然不是自己的問(wèn)題,但不等于以后不出現(xiàn),也要及時(shí)作好記錄在試卷上,同時(shí)老師上課的試卷分析時(shí)也要滲透命題者的命題思路及對(duì)未來(lái)考試的預(yù)測(cè)。總之也關(guān)注每一次的試卷分析課,也為自己復(fù)習(xí)指定了方向和方法。
