《古生物地史學(xué)》是山東科技大學(xué)地質(zhì)工程、資源勘查工程、水文與水資源工程、地球物理學(xué)等本科專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的任務(wù)是：通過(guò)本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握古生物學(xué)和地史學(xué)的基本理論，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的沉積相分析、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)等課程及將來(lái)從事古生物學(xué)、地層學(xué)理論研究及資源勘查工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。
本課程的先修課程主要有《普通地質(zhì)學(xué)》、《礦物學(xué)與晶體光學(xué)》、《巖石學(xué)》。本課程的后續(xù)課程主要有《構(gòu)造地質(zhì)學(xué)》、《煤田地質(zhì)學(xué)》和《油氣地質(zhì)學(xué)》等。
本課程在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，將教學(xué)內(nèi)容分為必講內(nèi)容（基本原理、概念、方法）和自學(xué)內(nèi)容（描述性內(nèi)容、有關(guān)假說(shuō)），教師重點(diǎn)講述必講內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自學(xué)內(nèi)容。采用互動(dòng)式教學(xué)，在課程上組織學(xué)生交流和討論，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造活躍的課堂氣氛。為了提高教學(xué)效率，同時(shí)也便于學(xué)生更好的理解掌握，我們將巖礦實(shí)習(xí)與講課同步進(jìn)行，將一部分講課內(nèi)容轉(zhuǎn)移到實(shí)習(xí)中，避免了不接觸標(biāo)本實(shí)物單純講課的枯燥，將知識(shí)學(xué)活。
一、教學(xué)基本要求
1．掌握無(wú)脊椎動(dòng)物、古植物主要門類的生態(tài)和硬體構(gòu)造，分類和地史演化規(guī)律。了解脊椎動(dòng)物的演化規(guī)律和地史分布。
2．掌握利用古生物化石圖冊(cè)及有關(guān)資料，對(duì)化石進(jìn)行初步鑒定（鑒定到屬）的方法；熟練掌握常見(jiàn)的各類化石代表。
3．掌握地層劃分和對(duì)比方法；了解前寒武紀(jì)的地史特征；掌握古生代，中生代，新生代的地史特征及中國(guó)各地史時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)剖面。
4．了解中，新生代中國(guó)油氣盆地分布規(guī)律。
5．古生物學(xué)部分在教學(xué)中采用理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的方式，每一門類古生物都應(yīng)安排相應(yīng)的化石鑒定和描述。
二、教學(xué)主要內(nèi)容
1．古生物學(xué)的研究?jī)?nèi)容與基本概念
2．各門類古生物結(jié)構(gòu)、生態(tài)與地史分布。主要有原生動(dòng)物門有孔目、腔腸動(dòng)物門珊瑚綱、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門三葉蟲綱、腕足動(dòng)物門、半索動(dòng)物門筆石綱、古植物。
3．地史學(xué)的研究?jī)?nèi)容與基本概念，如沉積環(huán)境和沉積相、地層劃分與地層對(duì)比、地層單位與地層系統(tǒng)等
4．各地質(zhì)歷史時(shí)期地球上古生物、古地理和古構(gòu)造特征。
