今天給大家分享這套課程為高中生物必修2（遺傳與進(jìn)化）專題教學(xué)。
現(xiàn)代遺傳學(xué)的理論體系，是一個以科學(xué)事實為邏輯起點的公理化體系。同時，遺傳學(xué)的發(fā)展，為小進(jìn)化的研究提供了邏輯基礎(chǔ)。《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》“遺傳與進(jìn)化”模塊的內(nèi)容體系，就是按邏輯規(guī)則構(gòu)建的。在遺傳學(xué)和進(jìn)化論的發(fā)展過程中，科學(xué)家運(yùn)用了多種科學(xué)方法，具有很高的科學(xué)認(rèn)識教育價值。教材的編寫，可以按邏輯線索進(jìn)行，也可以按學(xué)科發(fā)展的歷史線索進(jìn)行。抽象思維與形象思維的結(jié)合，是本模塊的重要思維訓(xùn)練價值之所在。