《化學(xué)反應(yīng)工程》是研究化學(xué)工業(yè)及過(guò)程工業(yè)中普遍存在的物理-化學(xué)現(xiàn)象的工程性基礎(chǔ)科學(xué),因此,本專(zhuān)業(yè)的《化學(xué)反應(yīng)工程》課程一直努力貫徹“理論基礎(chǔ)”與“工程實(shí)踐”兩方面并舉,兩手都硬的教學(xué)思路。在教材使用上,研究了國(guó)內(nèi)外所有的優(yōu)秀教材,我們先后使用了華東理工大學(xué)、淅江大學(xué)版的不同版本的教材及輔助教學(xué)資料,教學(xué)內(nèi)容隨著化工科技的進(jìn)步而不斷更新。
    化學(xué)反應(yīng)工程是研究化學(xué)反應(yīng)工業(yè)化的一門(mén)學(xué)問(wèn)。化學(xué)反應(yīng)工程學(xué)的主要研究對(duì)象是化學(xué)工業(yè)反應(yīng)器,它是化工生產(chǎn)中的核心裝置。化學(xué)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)是研究化學(xué)反應(yīng)速率的一門(mén)學(xué)科,是研究化學(xué)反應(yīng)工程的基礎(chǔ)。工業(yè)反應(yīng)器內(nèi)存在物質(zhì)和熱量的傳遞過(guò)程,各處的反應(yīng)速率不一樣,對(duì)于有固體催化劑參與的化學(xué)反應(yīng),催化劑內(nèi)也存在濃度和溫度分布,伴隨著物質(zhì)和熱量的傳遞,各處的化學(xué)反應(yīng)速率也是不一樣的,這些都給工業(yè)反應(yīng)器的設(shè)計(jì)和放大計(jì)算帶來(lái)難度。而包含這些物理傳遞過(guò)程影響的化學(xué)反應(yīng)速率問(wèn)題,稱(chēng)為宏觀反應(yīng)動(dòng)力學(xué)。宏觀反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的研究是工業(yè)反應(yīng)器設(shè)計(jì)和放大計(jì)算的基礎(chǔ)。化學(xué)反應(yīng)工程學(xué)研究的主要任務(wù)是針對(duì)一定的生產(chǎn)任務(wù)條件,開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)出體積小、操作簡(jiǎn)單、反應(yīng)效果好、主產(chǎn)物收率高、投資少的反應(yīng)裝置。

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