- 01五大基本句型
- 02并列句+從屬句→復(fù)合句
- 03名詞性從句
- 04定語從句(一)
- 04定語從句(二)
- 05狀語從句(一)
- 05狀語從句(二)
- 05狀語從句(三)虛擬語氣
- 05狀語從句(四)倒裝
- 05狀語從句(五)省略簡化
- 06長難句的破解
- 07神奇的as
- 08定語狀語名詞性從句的區(qū)分
- 09非謂語動(dòng)詞(一)
- 09非謂語動(dòng)詞(二)
- 10介詞短語常見用法搭配
- 11強(qiáng)調(diào)句型
- 12倒裝句型
- 13賓語后置
- 14比較結(jié)構(gòu)
- 15特殊否定結(jié)構(gòu)
- Day1考研英語高分寫作帶背視頻
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- Day31考研英語高分寫作-2010英語二大作文
- Day32考研英語高分寫作帶背-2001英語一大作文
- Day33考研英語高分寫作帶背2010英語二大作文
- Day34考研英語高分寫作帶背2002英語一大作文
- Day35考研英語高分寫作帶背2012英語二大作文
- Day36考研英語高分寫作帶背-2002英語一大作文
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- Day48考研英語高分寫作帶背-2003英語一大作文3
- Day49考研英語高分寫作帶背-2013英語二大作文4
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- Day51考研英語高分寫作帶背-2014英語二大作文1
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- Day53考研英語高分寫作帶背-2014英語二大作文2
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- Day55考研英語高分寫作帶背-2014英語二大作文3
- Day56考研英語高分寫作帶背-2005英語一大作文2
- Day57考研英語高分寫作帶背-2014年英語二大作文4
- Day58考研英語高分寫作帶背-2005英語一大作文3
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- Day61考研英語高分寫作帶背-2016英語二大作文2
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- Day65考研英語高分寫作帶背-2016英語二大作文4
- Day66考研英語高分寫作帶背-2006英語一大作文3
- Day67考研英語高分寫作帶背-2016英語二大作文5
- Day68考研英語高分寫作帶背-2006英語一大作文4
- Day69考研英語高分寫作帶背-2016英語二大作文6
- Day70考研英語高分寫作帶背-2006英語一大作文5
- Day71考研英語高分寫作帶背-2018英語二大作文1
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- Day73考研英語高分寫作帶背-2018英語二大作文2
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- Day75考研英語高分寫作帶背-2018英語二大作文3
- Day76考研英語高分寫作帶背-2007英語一大作文2
- Day77考研英語高分寫作帶背-2018英語二大作文4
- 句句真研導(dǎo)學(xué)_高清 720P
- 1.1.1 如何表達(dá)一件事-簡單句(英一)_高清 720P
- 1.1.2 簡單句的核心構(gòu)成(英一)_高清 720P
- 1.1.3 簡單句的核心構(gòu)成真題演練_高清 720P
- 1.1.4 謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài):一般+進(jìn)行(英一)_高清 720P
- 1.1.5 謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài):完成(英一)_高清 720P
- 1.1.6 謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)真題演練(英一)_高清 720P
- 1.1.7 謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)-考場攻略(英一)_高清 720P
- 1.1.8 謂語動(dòng)詞的情態(tài)英一_高清 720P
- 1.1.9 謂語動(dòng)詞的情態(tài)真題演練(英一)_高清 720P
- 1.1.10謂語動(dòng)詞的語態(tài)英一_高清 720P
- 1.1.11 謂語動(dòng)詞的語態(tài)真題演練(英語一)_高清 720P
- 1.1.12 謂語動(dòng)詞的語態(tài)-考場攻略(英一)_高清 720P
- 1.1.13 謂語動(dòng)詞的否定和強(qiáng)調(diào)(英語一)_高清 720P
- 1.1.14 簡單句的核心變化--謂語動(dòng)詞的變化 考場攻略 (英語一)_高清 720P
- 2.1限定詞(英語二)
- 2.2試聽課結(jié)束!形容詞、副詞(英語二)
說到考研英語的基礎(chǔ)語法,想必同學(xué)們都會(huì)覺得非常復(fù)雜,對于考研英語來說,語法永遠(yuǎn)是一個(gè)邁不過去的坎兒,因?yàn)闊o論是在閱讀還是翻譯,又或是寫作中,語法的使用可以幫助我們理解句子,進(jìn)而解題。在小題型中,翻譯的分?jǐn)?shù)是最高的,而且咱們英語二的翻譯的難度比英語一要低很多,所以對于英語二的的同學(xué)們來說,如果在翻譯上還沒有復(fù)習(xí)得很充分,勢必會(huì)影響我們最終的得分,所以大家要對翻譯重視起來。
例1:The company, a major energy supplier in New England, provoked justified outrage in Vermont last week when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the state’s strict nuclear regulations.(2012 年 Text2)
在例1中我們能找到從屬連詞when,因此由此可以將句子斷為句①“The company, a major energy supplier in New England, provoked justified outrage in Vermont last week”和句②“when it announced it was reneging on a longstanding commitment to abide by the state’s strict nuclear regulations.”兩部分。如果還覺得句子長,我們可以利用各種介詞,例如in、to等等來繼續(xù)斷句。
斷好后,我們則開始分析句子結(jié)構(gòu)。在分析結(jié)構(gòu)時(shí)考生們首先要找的句子的謂語部分,因?yàn)樗蔷渥拥暮诵模桥袛嗥渌煞值膸褪帧E袛嘀^語的方式很簡單,利用“時(shí)態(tài)”“語態(tài)”和“情態(tài)”即可判斷,換句話說,只要一個(gè)動(dòng)詞有時(shí)態(tài)、被動(dòng)語態(tài)和情態(tài)動(dòng)詞連用這三方面的變化即為謂語,所以句①的謂語是provoked。
謂語之前的名詞性成分是主語,是謂語這個(gè)動(dòng)作的發(fā)出者。句①的主語是the company。賓語為謂語后面的名詞性成分,是動(dòng)作的承受者,在句①中是outrage。所以句①的主干部分就是The company provoked outrage.

除了主干成分,翻譯中的句子還會(huì)有修飾成分,也就是定語、狀語、同位語和補(bǔ)語。定語是修飾名詞性成分的形容詞性成分。在句①中justified這個(gè)詞是過去分詞做后置定語修飾outrage。狀語是表示動(dòng)作或者事物的狀態(tài)的,可以修飾整句話。常見的狀語有時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、方式和比較狀語。句①中“in Vermont last week”是表示時(shí)間和地點(diǎn)的,所以是時(shí)間狀語和地點(diǎn)狀語。同位語是解釋說明名詞用的,通常用同位語從句或者插入語的形式出現(xiàn)。“, a major energy supplier in New England, ”是前后都有逗號(hào)的插入語,在句中做同位語解釋說明company的地位作用。
在句②中出現(xiàn)了兩個(gè)謂語announced和 was,很明顯句②中應(yīng)該有兩句話,因?yàn)橛⒄Z中每句話只會(huì)有一個(gè)謂語。那么這兩句話之間的連詞在哪里呢?如果是并列連詞,那么這個(gè)連詞是不可以省略的,很顯然這個(gè)連詞不是并列連詞,因此我們可以知道這里省略了一個(gè)從屬連詞。什么從句的從屬連詞能省略呢?只有that引導(dǎo)的賓語從句和當(dāng)關(guān)系代詞在定語從句當(dāng)中做賓語這兩種情況。定語從句之前的先行詞是名詞,賓語從句則跟在及物動(dòng)詞或者介詞之后,所以“it announced”和“it was”這兩個(gè)主謂之間只會(huì)是主句和賓語從句的關(guān)系,完整應(yīng)是“when it announced that it was...”分析完這一點(diǎn)之后我們能發(fā)現(xiàn)when引導(dǎo)的從句的謂語是announced,主語是it,賓語是“it was...”這個(gè)賓語從句,我們稱為句③。句③的謂語為“was reneging on”,主語為it,“a commitment”是賓語,longstanding是定語修飾commitment,“to abide by the state’s strict nuclear regulations.”是to do不定式做定語修飾commitment。
英語和漢語不同,講究“形合”,所有的英語句子都是單詞由一定的規(guī)則組合排列而構(gòu)成的。熟知這些規(guī)則有助于我們培養(yǎng)英語的思維邏輯。在導(dǎo)學(xué)部分,我們已經(jīng)掌握了構(gòu)成句子有關(guān)的必要的詞匯知識(shí),即實(shí)詞與虛詞及其在句中的所承擔(dān)的語法作用,同時(shí)也了解了以簡單句為核心的英語句子的三大結(jié)構(gòu),所有的長難句本質(zhì)上都是簡單句與連詞的結(jié)合;其后通過簡單句的五種類型,我們可以清晰的看出主謂賓(表)是大部分句子所共有的,即句子的主干,主干部分明確指出了該句的核心主題與動(dòng)作;而考研英語中,定狀補(bǔ)同四種修飾成分才是阻礙同學(xué)們理解句子的“攔路虎”,因此在分析句子時(shí),一定要明晰的是主干和修飾這兩個(gè)層次。
英語句子以謂語為核心或其存在的標(biāo)志,或者我們可以說它以主謂結(jié)構(gòu)為中心;如果把句的結(jié)構(gòu)比喻成一棵大樹,主謂結(jié)構(gòu)就像是樹干,撐起整棵大樹;賓(表)語或補(bǔ)語,就像是樹干上延伸出的分叉;定語、同位語及狀語則又以枝椏的形式構(gòu)成另一條分支線,并通過詞或標(biāo)志詞與中心相連接。因而各支的脈路都是一目了然的,枝枝椏椏都必有歸宿——主謂。
然而我們的長難句往往是“獨(dú)木成林”,枝丫繁復(fù),難以辨識(shí),在此基礎(chǔ)上,我們就要通過庖丁解牛式的方法去進(jìn)行逐步剖析了,通過大分叉(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、連詞以及短語)將整棵大樹分開,一一辨識(shí),找到樹干,找到其他枝丫同樹干的聯(lián)系,再從整體上進(jìn)行把握,哪怕是上古之大椿,我們也能順利找到該句的根源。
