- 第一章 第1節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)歷史
- 第一章 第2節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)《史學(xué)概論》
- 第二章 第1節(jié) 天命-神學(xué)史觀主導(dǎo)下的古代史學(xué)
- 第二章 第2節(jié) 人性-理性史觀主導(dǎo)下的近代史學(xué)
- 第二章 第3節(jié) 唯物史觀怎樣指導(dǎo)歷史學(xué)成為真正的科學(xué)
- 第二章 第4節(jié) 克服科學(xué)主義和人本主義的偏頗,應(yīng)對(duì)后現(xiàn)代主義的挑戰(zhàn),堅(jiān)持歷史學(xué)的科學(xué)方向
- 第三章 第1節(jié) 關(guān)于唯物史觀理解上的幾種偏頗
- 第三章 第2節(jié) 唯物史觀的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是“現(xiàn)實(shí)的人”
- 第四章 第1節(jié) 什么是規(guī)律
- 第四章 第2節(jié) 什么是人類歷史發(fā)展的普遍規(guī)律
- 第五章 第1節(jié) 客觀限定性、主體能動(dòng)性及其相互關(guān)系
- 第五章 第2節(jié) 自然地理?xiàng)l件對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的制約
- 第五章 第3節(jié) 社會(huì)發(fā)展及其與自然地理?xiàng)l件關(guān)系的變化
- 第五章 第4節(jié) 歷史發(fā)展中的必然性和偶然性
- 第六章 第1節(jié) 探索中的進(jìn)展和困惑
- 第六章 第2節(jié) “最后動(dòng)力”、“直接動(dòng)力”和“合力”
- 第六章 第3節(jié) 從西歐資本主義社會(huì)代替封建社會(huì)的歷史過(guò)程看歷史動(dòng)力
- 第六章 第4節(jié) 怎樣分析中國(guó)封建時(shí)代社會(huì)發(fā)展由先進(jìn)變落后的原因
- 第七章 第1節(jié) 技術(shù)性方法及其內(nèi)在矛盾
- 第七章 第2節(jié) 導(dǎo)向性方法及其與技術(shù)性方法的相異與互補(bǔ)
- 第八章 第1節(jié) 什么是史料
- 第八章 第2節(jié) 史料的搜集與整理
- 第八章 第3節(jié) 史料的鑒別
- 第八章 第4節(jié) 史事的考證
- 第九章 第1節(jié) 比較史學(xué)方法
- 第九章 第2節(jié) 計(jì)量史學(xué)方法
- 第九章 第3節(jié) 口述史學(xué)方法
- 第九章 第4節(jié) 心理史學(xué)方法
- 第十章 第1節(jié) 歷史客觀主義和歷史相對(duì)主義
- 第十章 第2節(jié) 堅(jiān)持唯物史觀的史學(xué)認(rèn)識(shí)論
- 第十一章 第1節(jié) 歷史科學(xué)與自然科學(xué)認(rèn)識(shí)對(duì)象的異同
- 第十一章 第2節(jié) 歷史科學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)對(duì)象的異同
- 第十二章 第1節(jié) 一切歷史著述都是主體化的歷史
- 第十二章 第2節(jié) 主體化歷史與客體歷史的關(guān)系
《史學(xué)概論》課程是普通高等學(xué)校歷史學(xué)本科專業(yè)的一門專業(yè)必修課。該課程向?qū)W生普及史學(xué)理論的基本知識(shí),主要涉及歷史學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法。通過(guò)向?qū)W生普及史學(xué)理論的基本知識(shí),可以提高他們的理論水平,加深其研究歷史問(wèn)題的深度。
史學(xué)是一門對(duì)各種具體的歷史研究活動(dòng)及其內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行探索的科學(xué)。要學(xué)習(xí)和研究歷史,就必須掌握或了解該學(xué)科的基本理論、基本方法和基本知識(shí)。而《史學(xué)概論》則是致力于解決上述問(wèn)題的一門課程,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的歷史理論水平、歷史學(xué)習(xí)和研究的能力及加強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的認(rèn)識(shí)和了解。《史學(xué)概論》是大學(xué)歷史專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的入門之學(xué)、基礎(chǔ)之學(xué),是大學(xué)歷史系的專業(yè)基礎(chǔ)課、骨干基礎(chǔ)課。該門課程的學(xué)習(xí)效果將直接關(guān)系到學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)與能力。
本門課程的教學(xué)目的:一是引導(dǎo)學(xué)生深入了解和全面認(rèn)識(shí)歷史研究的基本理論,以增加學(xué)生的理論水平和研究能力,樹立牢固的專業(yè)思想;二是促進(jìn)學(xué)生初步了解和具體掌握歷史研究的基本思想和基本方法,加強(qiáng)學(xué)生研究歷史的基本能力和基本功,為其步入歷史研究的殿堂打下牢固的基礎(chǔ)。
