- 1水電解質(zhì)酸堿代謝失衡病人的護理
- 2外科休克病人的護理
- 3多器官功能障礙綜合癥
- 4麻醉病人的護理
- 5復蘇
- 6重癥監(jiān)護
- 7外科圍手術(shù)期病人的護理
- 8疼痛病人的護理
- 9營養(yǎng)支持病人的護理
- 10外科感染病人的護理
- 11損傷病人的護理
- 12移植患者的護理
- 13腫瘤病人的護理
- 14頸部疾病病人的護理
- 16腹外疝病人的護理
- 17急性化膿性腹膜炎病人的護理
- 18腹部損傷病人的護理
- 19胃十二指腸疾病病人的護理
- 20腸疾病病人的護理
- 21門脈高壓病人的護理
- 22肝臟疾病病人的護理
- 23膽道疾病病人的護理
- 24胰腺疾病病人的護理
- 25急腹癥病人的護理
- 26周圍血管疾病病人的護理
- 27顱內(nèi)壓增高病人的護理
- 28顱腦損傷病人的護理
- 30膿胸病人的護理
- 31肺癌患者的護理
- 32食管癌病人的護理
- 33泌尿系統(tǒng)損傷病人的護理
- 34泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者的護理
- 35腎結(jié)核
- 36良性前列腺增生
- 37骨與關(guān)節(jié)損傷病人的護理1
- 38骨與關(guān)節(jié)損傷病人的護理2
- 40腰腿痛及頸肩痛病人的護理
- 41骨腫瘤病人的護理
系統(tǒng)解剖學是按照人體的器官系統(tǒng)(如運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)等)闡述正常人體器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及其生長發(fā)育規(guī)律的科學。它是醫(yī)學重要的支柱學科之一,是醫(yī)學生的必修課。學習系統(tǒng)解剖學的目的是讓醫(yī)學生掌握人體各器官系統(tǒng)的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)與毗鄰關(guān)系、生長發(fā)育規(guī)律及其功能意義,為其它醫(yī)學課程的學習奠定堅實的基礎(chǔ)。醫(yī)學名詞中有大量的術(shù)語來源于解剖學,解剖學是學習醫(yī)學各學科不可動搖的基石。
醫(yī)學博士、江漢大學醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學部主任。曾分別到美國University of Medicine and Dentistry of New Jersey和Northeast Ohio Medical University做訪問學者和博士后研究。主持完成了多項國家、省、市科研項目。其中科技成果“新型tacrine雙聯(lián)體對神經(jīng)退行性病變的保護作用及應用研究”于2012年6月通過湖北省科技廳鑒定,達到國際先進水平,并獲得湖北省科技成果登記證書。發(fā)表科研論文30余篇,包括SCI論文18篇(其中第一作者和通訊作者11篇)。2010、2012年分別獲武漢市自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文獎二等獎和三等獎。參與完成湖北省教育廳項目一項,主持武漢市教育局市屬高校教學研究重點項目一項。出版專著一部:《人體解剖學實驗教程》(編委,2004年第一版,2011年第二版,湖北科學技術(shù)出版社)。擔任湖北省神經(jīng)科學學會理事;湖北省暨武漢市解剖學會理事;湖北省實驗動物學會第七屆理事會理事。
