“生長(zhǎng)在新舊兩個(gè)世界之間的人物。他觸摸到了舊文明系統(tǒng)的夕陽，也同時(shí)受到了西方式的知識(shí)訓(xùn)練。他在兩種世界中一起成長(zhǎng)，二者共同幫助他去觀照和思考更遼闊的事物。”余秋雨老師的《中國文化課》是一本積累文化常識(shí)的基礎(chǔ)書籍，枯燥的書名卻飽含有趣的內(nèi)容。正值國家倡導(dǎo)文化自信時(shí)機(jī)，做到文化自信，要從了解他開始!

他是一本很淺的書，淺到你只要識(shí)字就一定能看明白，且會(huì)有巨大收獲。同時(shí)他也是一本很深的書，他是中華文明史的邏輯線，穿引著古今中華文明發(fā)展中  的重要節(jié)點(diǎn)，想深挖節(jié)點(diǎn)的故事、通透的理解又需要自己擴(kuò)充相應(yīng)的知識(shí)，他是引導(dǎo)你了解中華文化的指南針。