一、課程目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)

讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握化學(xué)基本概念，如元素、化合物、化學(xué)式、化學(xué)方程式等，為后續(xù)化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

熟悉常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、用途及變化規(guī)律，包括氧氣、氫氣、碳、金屬等物質(zhì)，能夠準(zhǔn)確描述和解釋相關(guān)的化學(xué)現(xiàn)象。

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能，如藥品的取用、儀器的使用、加熱、過濾、蒸發(fā)等，能夠安全、正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行觀察、記錄和分析。

學(xué)會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，如物質(zhì)的鑒別、化學(xué)肥料的使用、金屬的防護(hù)等。

過程與方法目標(biāo)

通過課堂講解、實(shí)驗(yàn)探究、小組討論等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�和自學(xué)能力。

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、分類、歸納、概括等方法對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和總結(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。

讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究過程中，體驗(yàn)科學(xué)研究的過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技等方面的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)的重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，如實(shí)事求是、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真等。

二、課程內(nèi)容

緒言與化學(xué)基礎(chǔ)

緒言：介紹化學(xué)的研究對(duì)象、化學(xué)的發(fā)展歷程以及化學(xué)對(duì)人類社會(huì)的重要作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

物質(zhì)的變化和性質(zhì)：學(xué)習(xí)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，理解物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作：講解實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則，教授常見儀器的使用方法和基本實(shí)驗(yàn)操作技能，如固體和液體藥品的取用、給物質(zhì)加熱、儀器的連接、裝置氣密性的檢查等。

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

原子的構(gòu)成：了解原子的結(jié)構(gòu)，包括原子核、質(zhì)子、中子、電子等，掌握原子中質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、中子數(shù)之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)相對(duì)原子質(zhì)量的概念。

元素：學(xué)習(xí)元素的定義、元素符號(hào)的書寫和意義，了解元素周期表的基本結(jié)構(gòu)和元素的分類。

離子：理解離子的形成過程，掌握常見離子的符號(hào)和化合價(jià)，學(xué)會(huì)根據(jù)化合價(jià)書寫離子化合物的化學(xué)式。

化學(xué)式和化合價(jià)：掌握化學(xué)式的書寫方法和意義，能夠根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的化合價(jià)，理解化合價(jià)的規(guī)則和應(yīng)用。

身邊的化學(xué)物質(zhì)

空氣：探究空氣的組成，了解氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w等主要成分的性質(zhì)和用途，認(rèn)識(shí)空氣污染的原因和危害，以及防治空氣污染的方法。

氧氣：學(xué)習(xí)氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，掌握氧氣的制取方法，包括實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和工業(yè)制取氧氣，了解氧氣的用途。

水：認(rèn)識(shí)水的組成和性質(zhì)，掌握水的凈化方法，如沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，了解水資源的保護(hù)和利用。

碳和碳的化合物：學(xué)習(xí)碳的幾種單質(zhì)，如金剛石、石墨、C60 等的物理性質(zhì)和用途，掌握二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)、制取方法和用途，了解碳的化學(xué)性質(zhì)。

化學(xué)方程式

質(zhì)量守恒定律：通過實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容，理解質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解決實(shí)際問題。

化學(xué)方程式的書寫：掌握化學(xué)方程式的書寫原則和方法，能夠正確書寫常見的化學(xué)方程式，理解化學(xué)方程式的意義。

根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算：學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量計(jì)算，掌握解題的方法和技巧。

金屬與金屬材料

金屬材料：了解金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，認(rèn)識(shí)常見的金屬材料，如鐵、鋁、銅等，掌握合金的概念和性質(zhì)。

金屬的化學(xué)性質(zhì)：學(xué)習(xí)金屬與氧氣、酸、鹽溶液的反應(yīng)，掌握金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，能夠判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

金屬資源的利用和保護(hù)：了解金屬資源的分布和現(xiàn)狀，掌握煉鐵的原理和方法，認(rèn)識(shí)金屬腐蝕的原因和防護(hù)措施。

酸、堿、鹽

常見的酸和堿：認(rèn)識(shí)常見的酸，如鹽酸、硫酸、硝酸等，以及常見的堿，如氫氧化鈉、氫氧化鈣等，掌握酸和堿的化學(xué)性質(zhì)，了解酸堿中和反應(yīng)的原理和應(yīng)用。

鹽：學(xué)習(xí)鹽的定義、分類和性質(zhì)，掌握常見鹽的化學(xué)式、名稱和用途，了解復(fù)分解反應(yīng)的條件和應(yīng)用。

化學(xué)肥料：認(rèn)識(shí)常見的化學(xué)肥料，如氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥等，了解化學(xué)肥料的作用和使用方法，掌握化肥的簡(jiǎn)易鑒別方法。

化學(xué)與生活

人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和來(lái)源，掌握合理膳食的原則。

化學(xué)元素與人體健康：認(rèn)識(shí)人體中常見的化學(xué)元素，了解元素對(duì)人體健康的影響，掌握一些常見元素缺乏癥的預(yù)防和治療方法。

有機(jī)合成材料：學(xué)習(xí)有機(jī)化合物的概念和分類，了解常見的有機(jī)合成材料，如塑料、合成纖維、合成橡膠等，認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料對(duì)環(huán)境的影響。