- 第1期 重點復(fù)習(xí)(一)
- 第2期 重點復(fù)習(xí)(二)
- 第3期 重點復(fù)習(xí)(三)
- 第4期 重點復(fù)習(xí)(四)
- 第5期 重點復(fù)習(xí)(五)
- 第6期 數(shù)據(jù)收集整理(一)
- 第7期 數(shù)據(jù)收集整理(二)
- 第8期 平均分(一)
- 第9期 平均分(二)
- 第10期 計算(二)
- 第11期 計算(三)
- 第12期 計算(四)
- 第13期 應(yīng)用題(四)
- 第14期 圖形(二)
- 第15期 圖形(三)
- 第16期 計算(五)
- 第17期 應(yīng)用題(五)
- 第18期 計算(六)
- 第19期 計算(七)
- 第20期 應(yīng)用題(六)
- 第21期 應(yīng)用題(七)
- 第22期 應(yīng)用題(八)
- 第23期 應(yīng)用題(九)
- 第24期 應(yīng)用題(十)
- 第25期 應(yīng)用題(十一)
數(shù)的運算
加減法的鞏固與拓展:
進行多位數(shù)的加減法練習(xí),包括進退位的復(fù)雜運算。例如,通過實際生活中的購物場景模擬,讓學(xué)生計算購買多種商品的總價以及找零金額。
加減法的應(yīng)用題訓(xùn)練,如 “小明有 15 顆糖果,給了小紅 8 顆后,又從媽媽那里得到了 6 顆,現(xiàn)在小明有多少顆糖果?”
乘法口訣的深入學(xué)習(xí):
熟練背誦乘法口訣,并能靈活運用。例如,通過游戲 “乘法口訣接龍” 來強化記憶。
乘法的實際應(yīng)用,如解決 “一盒鉛筆有 5 支,買了 4 盒,一共有多少支鉛筆?” 這樣的問題。
幾何圖形
認識常見的幾何圖形,如長方形、正方形、三角形、圓形等。
讓學(xué)生通過觀察、觸摸實物模型,了解這些圖形的特征,如邊的數(shù)量、角的特點等。
進行圖形的組合與分割練習(xí),例如用多個三角形拼成一個大的三角形或者一個四邊形。
測量與數(shù)據(jù)
長度單位的認識與應(yīng)用:
認識厘米和米,掌握用尺子測量物體長度的方法。可以讓學(xué)生實際測量書本、課桌、教室的長度等。
進行長度單位的換算練習(xí),如 1 米等于多少厘米。
數(shù)據(jù)的收集與整理:
教學(xué)生如何通過調(diào)查、統(tǒng)計的方法收集數(shù)據(jù),例如調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的水果是什么,并制作成簡單的圖表。
