隨著國內教育對英語逐漸重視，學生們學習英語時的年齡逐漸變小，以前從初中開始學習英語到現在小學幼兒園就已經開始學英語。但是由于孩子們由于年齡比較小心智相對來說還不成熟注意力不集中，好玩易動，這不是缺點更不是錯誤，而是孩子完全正常的生理特點。如果強迫灌輸給孩子另一種語言，就會影響孩子的身心健康，學習效果達不到還會得到負面的影響。
     很多家長對孩子學好英語十分頭疼，有些家長抱怨說孩子不愛學英語，有些家長則抱怨說孩子學了這么久就是學不好英語。孩子為什么不愛學英語？孩子學了這么久為什么學不好英語？孩子怎樣才能學好英語？這幾個問題是老師和家長普遍關心的三個核心問題，需要給出科學權威的解答。
孩子怎樣才能學好英語？
要解決這個問題，一、認識要對，二、路子要對。
一、認識要對。首先，掌握一門甚至幾門語言是人的天賦，只要條件成熟，每個孩子都能做到。要充分相信自己孩子的潛能。其次，青春期以前是兒童學習語言的關鍵期，要充分利用好這個關鍵期。第三，兒童學習語言是個“自然生長”的過程。在老師和家長的指導下，只要“喂”的方法得當，語言就能從他身上自然而然地“長”出來。千萬不要把成人的功利性目的和做法從一開始就強加給孩子，孩子學英語要“順其自然”。
二、路子要對。首先，教材要選對。要選那些符合兒童心理特點、能夠激發(fā)孩子興趣、語言純正地道且有教育意義、符合兒童語言習得規(guī)律的教材。《典范英語》就是這樣一套符合這些標準的兒童英語學習教材。它從英國原版引進，是英國兒童學習母語的教材。這套教材完全從兒童的身心特點出發(fā)，以生動有趣的故事為核心，把語言學習融于故事之中，寓學于樂，非常符合兒童自然習得語言的規(guī)律，是兒童學習英語的最佳材料。