- 第02章01節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集
- 第02章02節(jié) 數(shù)據(jù)的類型
- 第02章03節(jié) 數(shù)據(jù)的來源
- 第02章04節(jié) 品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示
- 第02章05節(jié) 數(shù)量數(shù)據(jù)的整理與顯示
- 02章06節(jié) 探索性數(shù)據(jù)的整理與顯示
- 第03章01節(jié) 集中趨勢(shì)的測(cè)度
- 第03章02節(jié) 離中趨勢(shì)的測(cè)度
- 第03章03節(jié) 平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的一些應(yīng)用
- 第03章04節(jié) 探索性數(shù)據(jù)分析
- 第03章05節(jié) 平集中趨勢(shì)離散趨勢(shì)的應(yīng)用
- 第04章01節(jié) 概率論基礎(chǔ)概念
- 第04章02節(jié) 概率的定義
- 第04章03節(jié) 概率的基本運(yùn)算法則
- 第04章04節(jié) 全概率公式和Bayes定理
- 第04章05節(jié) 概率分布的隨機(jī)變量
- 第04章06節(jié) 常用的離散隨機(jī)變量的概率分布
- 第04章07節(jié) 正態(tài)分布
- 第05章01節(jié) 抽樣概念的回顧
- 第05章02節(jié)01 抽樣分布
- 第05章02節(jié)02 抽樣分布
- 第05章02節(jié)03 抽樣分布
- 第05章03節(jié) 抽樣分布的應(yīng)用
- 第06章01節(jié) 區(qū)間估計(jì)
- 第06章02節(jié) 均值的區(qū)間估計(jì)——大樣本
- 第06章03節(jié) 均值的區(qū)間估計(jì)——小樣本
- 第06章04節(jié) 樣本容量的確定
- 第06章05節(jié) 總體比例的置信區(qū)間
統(tǒng)計(jì)學(xué)課程是我國高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)的八門核心基礎(chǔ)課程之一,是我校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科本專科生的專業(yè)基礎(chǔ)課,其教學(xué)目的是使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科的基本理論與知識(shí),提高學(xué)生在經(jīng)濟(jì)管理方面的數(shù)量分析工作能力,并為完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。該課程不僅注重?cái)?shù)量分析理論與方法介紹,而且與現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題緊密聯(lián)系,是實(shí)證分析研究的最重要工具與手段。特別是在西方國家,統(tǒng)計(jì)學(xué)更是高等院校財(cái)經(jīng)類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,處于很高的地位。。
本課程的教學(xué),首先要使學(xué)生明確統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象,充分理解統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)概念,為學(xué)好以后各章節(jié)內(nèi)容奠定較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,使學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)整理的有關(guān)理論,初步掌握處理統(tǒng)計(jì)信息的基本技能,明確其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究中所起的重要作用。第三,要求學(xué)生充分理解統(tǒng)計(jì)分析的理論,熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)分析方法,并能融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。最后,讓學(xué)生理解掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的基本理論,初步了解部分國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的核算方法。
統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)正是本著以上目標(biāo)展開的,通過本課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的學(xué)習(xí),目的是讓學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理的方法,以及行之有效的各種分析方法有個(gè)通盤的了解和掌握以及以及應(yīng)用。這樣,一方面可為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)統(tǒng)計(jì)課程奠定理論和方法論基礎(chǔ);同時(shí)也可為學(xué)好計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等其他專業(yè)課程和從事有關(guān)經(jīng)濟(jì)研究提供數(shù)量分析的方法。教學(xué)計(jì)劃中專門安排了6個(gè)使用統(tǒng)計(jì)軟件的操作課時(shí),通過數(shù)量分析軟件與財(cái)經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的結(jié)合,進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)的條件,增強(qiáng)財(cái)經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐教學(xué)功能。實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化。建立和完善實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系,確實(shí)保證實(shí)踐教學(xué)取得良好效果。
