通過對本課程的學習，使學生了解安全、國家安全、國際安全、傳統(tǒng)安全、非傳統(tǒng)安全、國際戰(zhàn)略理論，并且能運用所學理論來分析一些國際事件，增強學生的專業(yè)素養(yǎng)，開闊學生的眼界，為學生以后的專業(yè)學習奠定基礎，關鍵是通過本課程的學習，掌握分析國際關系的視角和方法。

“國際安全”是針對若干個國家而言，更多地是從國家關系這一國際政治層面去理解的。隨著全球化、一體化、信息化的發(fā)展，各國間的互動關系加快、相互依賴關系加強，一國在追求國家安全時必然還會受到“國際安全”與“世界安全”的制約。也就是說，“國家安全”與“國際安全”、“世界安全”存在對立統(tǒng)一的關系。一方面，“國家安全”不可能為純粹的一國行為，各國在追求國家安全的同時，必須考慮到他國的反應及合作，從而使其國家安全具有全球和國際的因素。另—方面，“國家安全”與“國際安全”和“世界安全”又是對立的。由于世界仍是主權(quán)國家建立的體系，所以各國在追求“國際安全”與“國家安全”時往往更注重國家安全，其追求國際安全往往都是為國家安全服務的，超越國家利益追求國際安全及全球安全并不符合當前國際政治的本質(zhì)。