《社會(huì)科學(xué)研究方法引論》是一門為學(xué)生系統(tǒng)介紹社會(huì)科學(xué)研究方法的重要課程，旨在幫助學(xué)生掌握社會(huì)科學(xué)研究的基本流程、方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

一、課程內(nèi)容

社會(huì)科學(xué)研究的性質(zhì)與特點(diǎn)

闡述社會(huì)科學(xué)研究的定義、目的和意義，強(qiáng)調(diào)其對(duì)理解社會(huì)現(xiàn)象、解決社會(huì)問題的重要性。

分析社會(huì)科學(xué)研究與自然科學(xué)研究的區(qū)別，突出社會(huì)科學(xué)研究的復(fù)雜性、主觀性和價(jià)值性。

介紹社會(huì)科學(xué)研究的不同類型，如理論研究、實(shí)證研究、應(yīng)用研究等，以及它們的特點(diǎn)和適用范圍。

研究問題的選擇與界定

講解如何選擇一個(gè)有價(jià)值的社會(huì)科學(xué)研究問題，包括問題的來源、創(chuàng)新性、可行性等方面的考慮。

指導(dǎo)學(xué)生如何明確研究問題的范圍、層次和焦點(diǎn)，避免問題過于寬泛或狹窄。

介紹問題陳述的方法和技巧，使研究問題更加清晰、具體和可操作。

文獻(xiàn)綜述

強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)綜述在社會(huì)科學(xué)研究中的重要性，它是了解前人研究成果、確定研究起點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

教授學(xué)生如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，包括利用圖書館資源、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)搜索等途徑，找到與研究問題相關(guān)的文獻(xiàn)。

講解如何對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和綜合，提取有用的信息，評(píng)價(jià)前人研究的優(yōu)缺點(diǎn)，為自己的研究提供理論支持和方法借鑒。

研究設(shè)計(jì)

介紹社會(huì)科學(xué)研究的不同設(shè)計(jì)類型，如實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、案例研究、歷史研究等，以及它們的適用條件和優(yōu)缺點(diǎn)。

指導(dǎo)學(xué)生如何制定研究計(jì)劃，包括確定研究對(duì)象、選擇研究方法、設(shè)計(jì)研究工具、安排研究進(jìn)度等。

強(qiáng)調(diào)研究設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性和可行性，確保研究能夠有效地回答研究問題。

數(shù)據(jù)收集與分析

講解不同的數(shù)據(jù)收集方法，如問卷調(diào)查、訪談、觀察、文獻(xiàn)分析等，以及它們的操作步驟和注意事項(xiàng)。

介紹數(shù)據(jù)分析的基本方法，包括描述性統(tǒng)計(jì)分析、推斷性統(tǒng)計(jì)分析、質(zhì)性分析等，以及如何選擇合適的分析方法。

指導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件，如 SPSS、NVivo 等，提高數(shù)據(jù)分析的效率和準(zhǔn)確性。

研究結(jié)果的呈現(xiàn)與討論

教授學(xué)生如何撰寫研究報(bào)告，包括報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、格式和語言要求等。

強(qiáng)調(diào)研究結(jié)果的呈現(xiàn)要客觀、準(zhǔn)確、清晰，避免主觀臆斷和夸大其詞。

指導(dǎo)學(xué)生如何對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行討論和解釋，分析研究結(jié)果的意義、局限性和未來研究方向。

倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范

強(qiáng)調(diào)社會(huì)科學(xué)研究中的倫理問題，如保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益、遵守學(xué)術(shù)誠信、避免利益沖突等。

介紹學(xué)術(shù)規(guī)范的要求，如引用文獻(xiàn)的規(guī)范、數(shù)據(jù)處理的規(guī)范、研究報(bào)告的規(guī)范等，確保研究的合法性和科學(xué)性。