“公共管理學(xué)”是公共管理的入門(mén)及核心課程,本課程的講授匯集了公共管理領(lǐng)域的資深師資力量,具有很強(qiáng)代表性和權(quán)威性;緊圍繞公共管理學(xué)的學(xué)科特色和實(shí)踐要求,非常注重理論體系與學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的科學(xué)性與指導(dǎo)性建設(shè);采取案例庫(kù)、調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)、講座等靈活多樣的教學(xué)方式,加強(qiáng)與實(shí)踐的結(jié)合,鞏固課程效果。
面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)以及社會(huì)的不斷發(fā)展,公共管理在社會(huì)公共事務(wù)管理中的地位越來(lái)越突出,加之該學(xué)科的強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭,學(xué)院及時(shí)地調(diào)整了舊的教學(xué)計(jì)劃,重新制定了新的教學(xué)計(jì)劃,在新的教學(xué)計(jì)劃中,《公共管理學(xué)》由原來(lái)的管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的必修課,改為由全院學(xué)生必修的通識(shí)課,并從2007年起作為通識(shí)課開(kāi)始在全院各個(gè)專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設(shè),通過(guò)這一次課程的開(kāi)設(shè),《公共管理學(xué)》的學(xué)科地位在全院得到了提升,并加大了《公共管理學(xué)》的課程體系建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),該課程獲得了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),組建了課程建設(shè)團(tuán)隊(duì),重新修訂了教學(xué)大綱,適時(shí)地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了更新,并制作了教學(xué)課件,建立了案例庫(kù),編寫(xiě)了習(xí)題集。在此基礎(chǔ)上,該課程也于2007年被評(píng)為校級(jí)精品課程。