課程目錄

           ( 一 ) 緒 論 

一、了解我國兒科工作的成就; 
二、熟悉兒科學(xué)的特點(diǎn):包括基礎(chǔ)與臨床。 前者包括解剖,生理,病理及免疫等方面,后者包括診斷,治療,預(yù)后與預(yù)防等方面; 
三、掌握小兒年齡分期及各年齡期特點(diǎn):胎兒期,新生兒期,嬰兒期,幼兒期,學(xué)齡前期,學(xué)齡期和青春期

 

( 二 ) 小兒生長發(fā)育

一、了解小兒生長發(fā)育的規(guī)律在實(shí)際工作中的意義;( 自學(xué) ) 
二、了解影響小兒生長發(fā)育的因素; 
三、掌握小兒生長發(fā)育的各項(xiàng)具體指標(biāo)包括測(cè)量方法、正常值、計(jì)算方法等。 
1 、體重: 出生體重,生理性體重下降, 2 歲前后增長規(guī)律,計(jì)算公式,測(cè)量方法和影響體重增長的因素。 
2 、身長: 出生身長, 2 歲前后增長規(guī)律,計(jì)算公式,影響身長增長的因素,測(cè)量方法,上下部量的意義及年齡特點(diǎn)。 
3 、頭圍,胸圍,腹圍的發(fā)育和測(cè)量方法,正常值,顱骨,脊柱,骨化中心的發(fā)育及影響因素,出牙時(shí)間,順序及影響因素。 
4、小兒神經(jīng),精神的發(fā)育規(guī)律:結(jié)合小兒神經(jīng)系統(tǒng)形態(tài)及功能發(fā)育闡述各年齡小兒運(yùn)動(dòng)功能,語言,思維和神經(jīng)反射的發(fā)育( 1 歲以內(nèi)按月講述, 1 歲以上按年齡講述)。 


( 三 ) 小兒營養(yǎng)不良

一、熟悉營養(yǎng)不良的病因,熱量不足,蛋白質(zhì),維生素和微量元素等缺乏, 先天不足或疾病影響。 
二、熟悉本病病理生理與臨床表現(xiàn)的聯(lián)系,本病的臨床表現(xiàn);
三、掌握本病的治療與預(yù)防方法; 
四、了解營養(yǎng)不良的并發(fā)癥。

 

( 四 ) 維生素 D 缺乏性佝僂病

一、熟悉維生素 D 缺乏性佝僂病的病因; 
二、了解維生素 D 的來源及其在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程;(自學(xué)) 
三、掌握本病的臨床表現(xiàn)(癥狀,體征, X 線檢查和血生化檢查特點(diǎn))及其產(chǎn)生的機(jī)理(包括甲狀旁腺對(duì)鈣磷代謝的作用); 
四、了解本病的鑒別診斷;(自學(xué)) 
五、掌握本病的治療和預(yù)防,強(qiáng)調(diào)綜合性措施(包括戶外活動(dòng),合理喂養(yǎng),維生素 D 治療與鈣劑應(yīng)用),防止濫用維生素 D。

 

( 五 ) 維生素 D 缺乏性手足搐搦癥

一、熟悉本病的病因及其與維生素 D 缺乏和甲狀旁腺功能的關(guān)系; 
二、掌握本病的臨床表現(xiàn),包括顯性癥狀和隱性癥狀;知道手足搐搦癥患兒佝僂病骨骼改變輕微的原因; 
三、掌握本病的診斷和防治方法,本病的治療及其與佝僂病不同之點(diǎn); 
四、了解本病的鑒別診斷:本病與低血糖,嬰兒痙攣癥,甲狀旁腺功能不全和痙攣性喉炎的鑒別(自學(xué)) 。 
五、本病的病因與發(fā)病機(jī)制,甲狀旁腺功能在本病發(fā)病機(jī)制中所起的作用。 ( 自學(xué) )

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