課程性質(zhì)：本課程的授課對(duì)象是物流管理專業(yè)的學(xué)生，屬于學(xué)科基礎(chǔ)課。該課程系統(tǒng)介紹學(xué)習(xí)管理專業(yè)和從事管理工作所必須掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)對(duì)管理、管理者、管理科學(xué)等形成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，掌握決策與計(jì)劃，組織及變革，領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)，控制與創(chuàng)新等管理職能的基本原理和基本方法，了解國(guó)內(nèi)外管理思想與管理理論的形成與發(fā)展，從而為學(xué)習(xí)好后續(xù)專業(yè)課奠定理論知識(shí)基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)：

（一）以管理的基本思想、基本概念、基本理論、基本方法為主要內(nèi)容的知識(shí)教育；要求學(xué)生正確認(rèn)識(shí)課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對(duì)象，掌握計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等理論，熟悉管理學(xué)的主要理論流派，了解管理學(xué)的發(fā)展歷程和最新研究動(dòng)態(tài)，對(duì)管理學(xué)框架體系有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。

（二）以應(yīng)用上述知識(shí)于分析、解決具體管理問題為主體的初步的能力培養(yǎng)；在系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過案例分析，培養(yǎng)分析與解決管理學(xué)實(shí)際問題的意識(shí)與能力。

第一章管理概述

一、管理的必要性及管理的概念

1、識(shí)記：①管理的概念；②管理的職能。

2、領(lǐng)會(huì)：①管理的必要性；②如何理解管理的概念。

3、應(yīng)用：分析管理產(chǎn)生的必要性。

二、管理的本質(zhì)與特征

1、識(shí)記：①管理的本質(zhì)；②管理的特征。

2、領(lǐng)會(huì)：①管理是效率和效果的統(tǒng)一；②管理既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。

3、應(yīng)用：分析管理效率和效果是如何統(tǒng)一的。

三、管理二重性原理

1、識(shí)記：管理二重性的含義

2、領(lǐng)會(huì)：掌握管理二重性的意義。

3、應(yīng)用：學(xué)習(xí)管理二重性原理在實(shí)踐中的應(yīng)用。

四、管理者概述

1、識(shí)記：管理者的概念及其分類

2、領(lǐng)會(huì)：①誰(shuí)是管理者；②管理者的類型。

一、計(jì)劃工作概述 1、識(shí)記：①計(jì)劃的概念、內(nèi)容、作用、性質(zhì)；②計(jì)劃的體系。 2、領(lǐng)會(huì)：按表現(xiàn)形式分類的各種計(jì)劃及相互關(guān)系。 二、計(jì)劃工作流程與原理 1、識(shí)記：①計(jì)劃工作流程；②影響計(jì)劃的因素；③計(jì)劃工作原理。 2、領(lǐng)會(huì)：按表現(xiàn)形式分類的各種計(jì)劃及相互關(guān)系。 3、應(yīng)用：應(yīng)用計(jì)劃工作流程制定計(jì)劃。 三、計(jì)劃工作方法 1、識(shí)記：滾動(dòng)計(jì)劃方法 2、領(lǐng)會(huì)：①滾動(dòng)計(jì)劃方法；②甘特圖法；③計(jì)劃評(píng)審技術(shù)。 四、目標(biāo)管理 1、識(shí)記：①目標(biāo)的作用和特性；②目標(biāo)管理的含義 2、領(lǐng)會(huì)：①目標(biāo)的性質(zhì)；②目標(biāo)管理的過程；③目標(biāo)管理的優(yōu)缺點(diǎn)。 第五章 組織 一、組織與組織工作概述 1、識(shí)記：①組織的含義；②組織工作的含義。 2、領(lǐng)會(huì)：①組織工作的特點(diǎn)；②組織工作的意義；③組織工作所要解決的基本問題。 二、組織設(shè)計(jì) 1、識(shí)記：①組織設(shè)計(jì)的含義；②職位設(shè)計(jì)的含義；③部門設(shè)計(jì)的含義；④管理幅度的含義；