課程性質(zhì):經(jīng)濟(jì)類(包括經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)政、管理及其相關(guān)財(cái)經(jīng)類)專業(yè)必修課,針對已具備高等數(shù)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的本科生開設(shè)。
基本內(nèi)容:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門以一國的宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行作為主要研究對象的科學(xué)。作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)2年級本科生的基礎(chǔ)課程,它包括宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、理論深入和擴(kuò)展、前沿課題討論三大部分,旨在為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
第一章 宏觀經(jīng)濟(jì)的基本指標(biāo)及衡量(6學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)國內(nèi)生產(chǎn)總值;
(2)價(jià)格水平及其衡量;
(3)失業(yè)及其衡量。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)及相關(guān)概念;
(2)難點(diǎn)是價(jià)格指數(shù)及失業(yè)率的計(jì)算。
第二章 短期經(jīng)濟(jì)波動模型:產(chǎn)品市場的均衡(12學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)均衡國民收入的決定;
(2)短期國民收入的決定因素:消費(fèi)需求和儲蓄;
(3)短期國民收入的決定因素:投資需求;
(4)短期國民收入的決定因素:政府需求;
(5)短期國民收入的決定因素:國外需求;
(6)影響需求的重要因素:乘數(shù)。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是均衡國民收入決定原理以及凱恩斯的消費(fèi)函數(shù)和儲蓄函數(shù);;
(2)難點(diǎn)是資本邊際效率以及乘數(shù)。。
第三章 短期經(jīng)濟(jì)波動的模型:產(chǎn)品市場和貨幣市場的共同均衡(8學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)產(chǎn)品市場的均衡:IS曲線;
(2)貨幣市場的均衡:LM曲線;
(3)產(chǎn)品市場和貨幣市場的共同均衡:IS-LM模型。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是產(chǎn)品市場和貨幣市場的均衡;
(2)難點(diǎn)是貨幣需求函數(shù)。
第四章 短期經(jīng)濟(jì)波動的模型:總需求-總供給分析(8學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)總需求曲線及其變動;
(2)總供給曲線及其變動;
(3)總需求-總供給模型;
(4)總需求-總供給模型對外來沖擊的反應(yīng)。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是總需求和總供給曲線的推導(dǎo);
(2)難點(diǎn)是總需求-總供給模型的應(yīng)用。
第五章 失業(yè)、通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)周期(8學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)失業(yè);
(2)通貨膨脹;
(3)經(jīng)濟(jì)周期。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是失業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋和通貨膨脹的成因;
(2)難點(diǎn)菲利普斯曲線和經(jīng)濟(jì)周期理論。
第六章 經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展(10學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)經(jīng)濟(jì)增長的描述和事實(shí);
(2)增長核算;
(3)新古典增長模型;
(4)內(nèi)生增長理論;
(5)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策;
(6)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)及要素;
(7)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)增長核算方程和新古典增長模型;
(2)難點(diǎn)是對穩(wěn)態(tài)的理解。
第七章 開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(8學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)國際收支與匯率;
(2)蒙代爾-弗萊明模型;
(3)固定匯率制下的國際收支調(diào)整;
(4)浮動匯率制下的國際收支調(diào)整。
2、重、難點(diǎn)提示
(1)重點(diǎn)是蒙代爾-弗萊明模型;
(2)難點(diǎn)是不同匯率制度下宏觀政策的效果分析。
第八章 宏觀經(jīng)濟(jì)政策(8學(xué)時)
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo);
(2)財(cái)政政策;
(3)貨幣政策;
(4)財(cái)政政策和貨幣政策的局限性和協(xié)調(diào);
(5)供給管理政策。
2、重、難點(diǎn)提示:
(1)重點(diǎn)是宏觀經(jīng)濟(jì)政策四大目標(biāo);
(2)難點(diǎn)是自動穩(wěn)定器與斟酌使用政策以及貨幣創(chuàng)造機(jī)制。