課程簡介:該課程屬于園藝專業(yè)地專業(yè)教育必修課程,由理論課和實驗課組成.通過本課程地教育,使學(xué)生掌握園藝植物栽培地基本概念和基本理論,認識園藝植物地生長發(fā)育規(guī)律及其與環(huán)境條件和栽培技術(shù)之間地相互關(guān)系,了解國內(nèi)外園藝植物栽培、生產(chǎn)地現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,為進一步學(xué)習(xí)《園藝植物栽培學(xué)》各論(如果樹栽培技術(shù)、蔬菜栽培技術(shù)和觀賞植物栽培技術(shù)等課程)奠定基礎(chǔ).+二、課程教育目標本課程著重闡述園藝植物栽培地基本原理,包括生長發(fā)育規(guī)律、園藝植物地繁殖、種植園地規(guī)劃設(shè)計和種植制度、栽培技術(shù)運用等原理.通過對本課程地講授,培養(yǎng)適應(yīng)21世紀地擅長果樹、蔬菜、花卉栽培、管理、運銷地高級園藝技術(shù)人才.要求學(xué)生能夠掌握園藝品種資源地地理分布和栽培地適宜環(huán)境條件,能進行種植園地規(guī)劃設(shè)計,能掌握園藝植物地栽培管理技術(shù)等,受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面地基本訓(xùn)練,具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理地基本能力.
《園藝植物栽培學(xué)》課程教學(xué)大綱
課程名稱:園藝植物栽培學(xué) 課程類別:專業(yè)主干課
適用專業(yè):園藝 考核方式:考試
總學(xué)時、學(xué)分: 64 學(xué)時 4 學(xué)分 其中實驗學(xué)時: 學(xué)時
一、課程教學(xué)目的
園藝植物栽培學(xué)著重闡述園藝植物栽培的基本原理,包括生長發(fā)育規(guī)律、園藝植物的繁殖、種植制度、栽培技術(shù)運用等原理。通過對本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握園藝品種資源的地理分布和栽培的適宜環(huán)境條件,掌握園藝植物的栽培管理技術(shù)等,勝任農(nóng)業(yè)科教、技術(shù)推廣等部門工作。
二、課程教學(xué)要求
要求學(xué)生掌握園藝植物的生長發(fā)育、園藝植物的繁殖、園藝植物的定植、種植園的土肥水管理、園藝植物的植株管理、園藝產(chǎn)品的器官管理、園藝產(chǎn)品的采收等相關(guān)知識。
二、先修課程
植物學(xué)、土壤肥料學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)等。
三、課程教學(xué)重、難點
教學(xué)重點:園藝植物的生長發(fā)育規(guī)律,特別是以花、果和種子為最終產(chǎn)品的園藝植物的成花和座果機理;環(huán)境條件對園藝植物的影響;園藝植物的土肥水管理;園藝植物株形的培養(yǎng)與維護,特別是多年生植物的整形與修剪等。
教學(xué)難點:園藝植物的生長發(fā)育規(guī)律,特別是以花、果和種子為最終產(chǎn)品的園藝植物的成花和座果機理;提高園藝植物產(chǎn)量、品質(zhì)和栽培效益的關(guān)鍵栽培技術(shù)的綜合運用和優(yōu)化。
四、課程教學(xué)方法與教學(xué)手段
以講授為主,輔以多媒體教學(xué)、錄像、實習(xí)和自學(xué)。
六、課程教學(xué)內(nèi)容
蔬菜部分(24學(xué)時)
第一章 緒論(2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)蔬菜的含義及其營養(yǎng)價值;
(2)蔬菜生產(chǎn)的特點及意義;
(3)蔬菜栽培的歷史、現(xiàn)狀及前景;
(4)蔬菜栽培學(xué)的內(nèi)容、任務(wù)及其與其它學(xué)科的關(guān)系。
2.重、難點提示
(1)重點:蔬菜及蔬菜栽培學(xué)的概念;我國蔬菜生產(chǎn)的特點;蔬菜生產(chǎn)和科研方面取得的重大成果;目前蔬菜生產(chǎn)的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展趨勢。
(2)難點:目前蔬菜生產(chǎn)的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展趨勢。
第二章 蔬菜的種類、起源與分布(8學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)蔬菜植物的分類
植物學(xué)分類法;食用器官分類法;農(nóng)業(yè)生物學(xué)分類法。
(2)蔬菜的起源與演化
蔬菜植物的起源中心;中國蔬菜的來源;蔬菜植物的演化。
2.重、難點提示
(1)重點:蔬菜植物的分類。
(2)難點:蔬菜植物的起源中心及其特點,常見蔬菜的起源地。
第三章 蔬菜栽培的生物學(xué)基礎(chǔ)(4學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)蔬菜的生長與發(fā)育
生長與發(fā)育;生長發(fā)育過程;植物生長的相關(guān)性。
(2)蔬菜生長與環(huán)境條件
溫度;光照;水分;礦質(zhì)營養(yǎng);氣體;生物因子。
(3)蔬菜開花結(jié)果與溫光條件
春化作用;光周期。
(4)蔬菜產(chǎn)量形成的機制
產(chǎn)量的意義;產(chǎn)量的形成特性;產(chǎn)量形成的生理基礎(chǔ);
2.重、難點提示
(1)重點:蔬菜生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系。
(2)難點:蔬菜生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系。
第四章 蔬菜的種子與育苗(6學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)蔬菜種子及其播前處理
蔬菜種子的一般特性;蔬菜種子的發(fā)芽特性;播前種子處理。
(2)育苗
育苗的意義及原理;育苗方式;育苗技術(shù)。
2.重、難點提示
(1)重點:蔬菜種子的播前處理及育苗技術(shù)。
(2)難點:蔬菜育苗技術(shù)。
第五章 蔬菜栽培的技術(shù)基礎(chǔ)(4學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)菜田規(guī)劃與土壤耕作:菜田規(guī)劃;土壤耕作。
(2)栽培制度與茬口安排:蔬菜的栽培制度;栽培的茬口安排。
(3)直播與移栽:蔬菜的直播及其苗期管理;蔬菜的定植。
(4)田間管理技術(shù):施肥技術(shù);灌水與排水技術(shù);植株調(diào)整技術(shù);化學(xué)控制技術(shù);病蟲害防治技術(shù);中耕、除草與培土。
果樹部分(24學(xué)時)
第一章 緒論(2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)果樹生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的地位與作用;
(2)果樹生產(chǎn)概況。
2.重、難點提示
(1)果樹和果樹栽培的概念及其在國民經(jīng)濟中的地位;
(2)世界果樹生產(chǎn)現(xiàn)狀(趕超的目標)。
第二章 果樹的主要種類及其分布(2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)主要果樹的種類及原產(chǎn)地;
(2)果樹常用的分類方法;
(3)果樹的區(qū)域化。
2.重、難點提示
(1)果樹常用的分類方法;
(2)果樹的區(qū)域化。
第三章 果樹的生長發(fā)育規(guī)律以及外界環(huán)境對果樹生長發(fā)育的影響(8學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)果樹生長的年周期與年齡時期;
(2)果樹器官的生長發(fā)育規(guī)律;
(3)果樹對外界環(huán)境條件的要求。
2.重、難點提示
(1)果樹營養(yǎng)生長與生殖生長;
(2)果樹生長的年周期與年齡時期;
(3)果樹對外界環(huán)境條件的要求。
第四章 果樹育苗(2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)實生苗的培育;
(2)營養(yǎng)苗的培育;
(3)苗木等級和出圃。
2.重、難點提示
(1)實生苗的培育;
(2)營養(yǎng)苗的培育;
第五章 果園建立 (2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)園地選擇;
(2)規(guī)劃與設(shè)計;
(3)栽植與管理。
2.重、難點提示
(1)園地選擇;
(2)栽植與管理。
第六章 果園土肥水管理 (4學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)果園的土壤管理;
(2)果園施肥與灌、排水。
2.重、難點提示
(1)果園的土壤管理;
(2)果園水分管理。
第七章 果樹整形修剪 (2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)整形修剪的一般原理;
(2)樹形及其選擇;
(3)各個年齡時期的修剪。
2.重、難點提示
(1)整形修剪的一般原理;
(2)不同樹勢的修剪。
第八章 果樹花果管理(2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)果樹花果數(shù)量的調(diào)節(jié);
(2)果實管理;
(3)果實采收與采后處理。
2.重、難點提示
(1)果樹花果數(shù)量的調(diào)節(jié);
(2)果實管理。
花卉部分(16學(xué)時)
第一章 緒論(2學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)花卉的定義與花卉學(xué)的研究范疇;
(2)花卉在人類生活中的作用;
(3)中國花卉栽培的歷史和現(xiàn)狀;
(4)世界花卉業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。
2.重、難點提示
(1)教學(xué)重點:花卉學(xué)的定義、范疇,花卉栽培的意義、作用;
(2)教學(xué)難點:世界花卉生產(chǎn)特點、發(fā)展趨勢。
第二章 花卉的種質(zhì)資源及分布(0.5學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)野生花卉資源自然分布中心;
(2)我國花卉的種類和分布;
(3)花卉的品種資源。
2.重、難點提示
(1)重點:野生花卉資源自然分布中心,世界栽培植物地理起源。
(2)難點:我國花卉的種類和分布,中國中國氣候型下常見的花卉植物。
第三章 花卉的分類(1.5學(xué)時)
1.教學(xué)內(nèi)容
(1)依據(jù)生態(tài)習(xí)性的分類方法;
(2)依據(jù)花卉觀賞特點分類;
(3)依據(jù)應(yīng)用特點分類(用途);
(4)依據(jù)栽培方式分類。
2.重、難點提示
(1)重點:花卉的綜合分類;
(2)難點:區(qū)分一年生花卉和二年生花卉;區(qū)分宿根花卉和球根花卉。