分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)必修的基礎(chǔ)課之一。它與分析化學(xué)理論課教學(xué)緊密結(jié)合，但又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。學(xué)生通過對(duì)分析化學(xué)理論的學(xué)習(xí)理解，熟練掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能，為其參加工作和從事科學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練地掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)、四種基本的化學(xué)滴定方法及簡(jiǎn)單的儀器分析分析方法，在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)“量”的概念，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力。

一、課程簡(jiǎn)介及基本要求

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)系各專業(yè)本科生的基礎(chǔ)課之一，它即是一門獨(dú)立的課程，又是與分析化學(xué)理論課緊密配合的課程。主要內(nèi)容包括滴定分析法，重量分析法及分光光度法。在學(xué)完本課程之后，學(xué)生能達(dá)到下列要求：

1. 了解分析化學(xué)試驗(yàn)在生產(chǎn)實(shí)際及科研工作中的重要意義。

2. 樹立量的概念，掌握分析化學(xué)試驗(yàn)的基本操作和基本技能。

3. 運(yùn)用所學(xué)的基本原理和基本技能設(shè)計(jì)分析方案，初步具有分析問題、解決問題的能力。

4. 能培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng)以及做事認(rèn)真、實(shí)事求是的人生態(tài)度，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的科學(xué)品質(zhì)。

二、課程實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊��?/p>

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)課程之一，它與分析化學(xué)理論課教學(xué)緊密結(jié)合。通過實(shí)驗(yàn)加深對(duì)分析方法的原理及其有關(guān)理論的理解，并能靈活運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)操作；學(xué)習(xí)并掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)，基本技術(shù)操作和典型的分析測(cè)定方法；學(xué)會(huì)運(yùn)用誤差理論和分析化學(xué)理論知識(shí)，找出嚴(yán)重影響分析結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；學(xué)會(huì)正確合理的選擇實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)儀器，正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以保證試驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確可靠。使學(xué)生初步具有解決分析化學(xué)實(shí)際問題的能力，為后續(xù)課的學(xué)習(xí)和科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。

三、適用專業(yè)：

化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、制藥工程；

四、主要儀器設(shè)備：

托盤天平、電子天平、電爐、烘箱、漏斗、馬弗爐、瓷坩堝、紫外可見分光光度計(jì)、滴定管、移液管、錐形瓶、容量瓶、燒杯、試劑瓶。

五、實(shí)驗(yàn)方式與基本要求

1．本課程以實(shí)驗(yàn)為主，為單獨(dú)設(shè)課，所以開課后，任課教師需向?qū)W生講清課程的性質(zhì)、任務(wù)、要求、課程安排和進(jìn)度、平時(shí)考核內(nèi)容、期末考試辦法、實(shí)驗(yàn)守則及實(shí)驗(yàn)室安全制度等。

2．該課以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為主，教材中給出相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)前學(xué)生必須進(jìn)行預(yù)習(xí)，任課教師向?qū)W生講述實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟以及注意事項(xiàng)后，方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3．實(shí)驗(yàn)1人1組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由學(xué)生獨(dú)立完成，出現(xiàn)問題，教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立分析、解決，不得包辦代替。

4．實(shí)驗(yàn)過程中，任課教師要監(jiān)督學(xué)生的操作過程。

5．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，學(xué)生撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告并提交任課教師批改。

6．任課教師要認(rèn)真上好每一堂課，實(shí)驗(yàn)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，實(shí)驗(yàn)中按要求做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況及結(jié)果記錄。

六．考核與報(bào)告

本課程考核方法：閉卷考試

平時(shí)成績(jī)：包括實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告

閉卷考試：通過考試，考察實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)

本課程的考核方法：平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)50％ + 平時(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)15％ + 考試實(shí)驗(yàn)成績(jī) 35％