《五官科護理學》編寫過程中我們采取凡能結合的就結合，不能結合的用合編的方法，其深度和廣度以培養(yǎng)目標為依據，盡可能系統(tǒng)地體現五官科護理學的基本理論、基本知識、基本技能及其思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、實用性，重點突出中醫(yī)護理專業(yè)特點，以護理學程序為主線，以整體護理為指導思想，既有中醫(yī)護理特色，又體現現代五官科學護理新知識、新技術、新進展，實現中醫(yī)護理學與現代護理學的優(yōu)勢互補，力求使之成為符合中醫(yī)護理專業(yè)本科需要的，與護理專業(yè)培養(yǎng)目標相適應的五官科學護理教材。
全書從護理工作的實際出發(fā)，介紹眼、耳、鼻、咽喉及口腔各部護理應用解剖與生理，介紹五官科病人的護理評估及常用護理診斷，各部常見病護理和五官科護理管理及常用護理技術操作。為加強本教材的適用性，結合臨床醫(yī)學、護理知識及技術的進展，對一些傳統(tǒng)的、陳舊的內容進行了修改和增刪，努力做到融傳授知識、培養(yǎng)能力、強化人文為一體。 本教材與以往教材相比作了如下修訂：①增加了學習要點、思考題；②以常見病、多發(fā)病為主；③每章后附有參考文獻；④編排了100余幅圖表，做到圖文并茂，有利于增強學生感性認識。 本書讀者對象為高職高專護理專業(yè)學生、醫(yī)學院校高等護理專業(yè)學生、五官科臨床護理工作人員及社區(qū)護理人員。