這套《法律思維與法學經(jīng)典閱讀》，旨在讓更多的人知曉和訓練法律思 維，所做的就是對哈特提出的概念和論述背后隱藏的法律思維嘗試加 以剖析，以及對作出延展性的案例和知識面進行全面解讀。更重要的 是，它通過劃清和認識橫亙在一個個核心范疇之間的邊界，除了讓人知 道法律思維的基本規(guī)則，終極目的更是讓人學會運用法律思維的視角 和方法，讀懂發(fā)生在現(xiàn)實社會中的棘手問題，以及提升遭遇疑難問題時 的法律處理能力。這本《法律思維與法學經(jīng)典閱讀(以哈特法律的概念為樣 本)》向我們表達的中心是，法律思維既不能肆無 忌憚，同時也應保持必要的靈動。
 精選通俗易懂而又極具里程碑意義的代表性法學經(jīng)典閱讀，旨在幫助學生樹立一種法律思維的自覺。因此，特別強調不能沿襲過往的“概論式閱讀”、“工具性閱讀”或“快餐式閱讀”，而是展開文本解讀、語境分析、意義闡釋、風格賞析和譜系定位的五重進階閱讀，讓學生理解經(jīng)典的學思發(fā)育、理論成長出發(fā)點，搜索其問題意識，探討其討論問題的門徑和進路，賞析其意義和定評。在此基礎上，訓練學生掌握法律思維的基本方法，了解如何從法律的視野觀察、分析、綜合以及處理現(xiàn)代社會所面臨的問題。