行政管理學(xué)又稱行政學(xué)，也稱公共行政學(xué)或公共管理學(xué)。它是一門(mén)研究政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué)，是國(guó)家公務(wù)員和其他公共部門(mén)工作人員必備的知識(shí)。

行政管理學(xué)是一門(mén)理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程，具有實(shí)踐性、應(yīng)用性的特點(diǎn)。所以在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意理論聯(lián)系實(shí)際。要緊密結(jié)合中國(guó)實(shí)際，借鑒國(guó)外研究的有益成果，總結(jié)和研究中國(guó)行政管理中的經(jīng)驗(yàn)和主要問(wèn)題，如政府機(jī)構(gòu)、政府的決策與執(zhí)行、國(guó)家公務(wù)員、政府管理的改革等方面的內(nèi)容。強(qiáng)化行政管理學(xué)的應(yīng)用性有幾點(diǎn)益處：一是加深對(duì)黨的路線、方針政策的理解，貫徹執(zhí)行更為自覺(jué)；二是對(duì)我國(guó)國(guó)情、本單位的改革、發(fā)展更為理解；三是對(duì)行政管理學(xué)的基本概念、基本理論和基本框架等內(nèi)容有扎實(shí)的基礎(chǔ)；四是提高自身的政治思想與文化素質(zhì)。同時(shí)，要對(duì)課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”。課程大綱和學(xué)習(xí)教材是該課程自學(xué)的基礎(chǔ)和考試命題的依據(jù)。那么如何掌握大綱、學(xué)習(xí)教材呢？

 

首先要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，合理的制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。課程的教學(xué)計(jì)劃是我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容提供給大家的大致的學(xué)習(xí)進(jìn)度設(shè)計(jì)，它為你的學(xué)習(xí)進(jìn)程安排確定了幾本的步調(diào)。但是，同學(xué)們還應(yīng)該根據(jù)自己的專業(yè)基礎(chǔ)和知識(shí)水平等設(shè)計(jì)自己的個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)章節(jié)和知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們可以多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

 

其次認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃、循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)教育雖然在時(shí)間和空間上給你提供了較大的自主學(xué)習(xí)的空間，但你也一定要按照教學(xué)計(jì)劃和自己制定的合理學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度安排日常學(xué)習(xí)，將會(huì)使你的學(xué)習(xí)過(guò)程既輕松愉快，又能收到較好的效果。