資產評估學是一門專門講授評估理論與方法的課程，具有較強的實用性。課程在教學中特別注重采用評估理論與評估案例相結合、理論與實際相結合的教學模式，同時在理論上又注重超前性，關注國際資產評估的理論前沿。

　《資產評估》是一門融經濟、會計、統(tǒng)計、工程技術等多門學科為一體的應用型邊緣學科，是會計專業(yè)本科教學的必修課程。在會計學科體系中，本課程起著連結各學科專業(yè)理論學習與操作實際綜合運用的橋梁作用：先修課程為《財務會計學》、《財務管理》、《審計學》、《統(tǒng)計學》。

　　《資產評估》課程在教學方法上，采取課堂理論教學、實際案例課內基本分析討論、實際案例課外拓展分析和運用互聯(lián)網資料查詢等輔助教學手段相結合的方式，以充分調動學生學習積極性和參與性為目的，將傳統(tǒng)教學手段和現(xiàn)代教育技術協(xié)調應用，強調理論教學與實踐教學并重，提高包括課堂實驗、社會實踐等實踐教學在整個教學安排中的比重，精心設計實踐教學環(huán)節(jié)，重視在實踐教學中培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　通過學習“資產評估”，使學生明確資產評估是為適應我國市場經濟的要求，維護產權交易的正常進行而建立的一門新興應用學科；明確該學科是以注冊資產評估師為研究主體，以存量資產變動的資產估價活動為研究領域，以社會主義市場經濟條件下資產評估行為的基本理論和變化規(guī)律為研究對象。學習的主要目的是培養(yǎng)學生分析和解決資產評估實際問題的能力，重點掌握資產評估的基本方法和應用技巧。經過一個完整的課程學習和相應的實踐后，學生在掌握了資產評估基本理論、基本方法的基礎上，還應當具備根據不同的經濟環(huán)境靈活應用資產評估的基本理論和應用技巧的能力和自我學習與知識擴展的能力。