《化工系統(tǒng)工程》課程經(jīng)過多年的課程建設與教學實踐的積累，已形成一支知識結構、學歷結構、職稱結構、年齡結構和學緣結構比較合理、穩(wěn)定團結、工程能力較強的學術梯隊。多次修訂教學大綱，教學日歷、授課計劃、課程設計和試卷評分標準等資料，教學文件齊全。全體教師嚴格按照大綱和計劃的要求授課。大綱符合培養(yǎng)計劃的要求，有自己的特色。全體教師全部使用自己制作的多媒體課件授課。教學內(nèi)容經(jīng)過多次修改和補充，改善了教學效果，使學生加深了對課程的理解。近年來，構建了突出化工系統(tǒng)工程教學特色的“數(shù)字化”教學模式。在化工系統(tǒng)工程的教學中，結合案例教學進行了計算機應用技術、數(shù)學建模和技術經(jīng)濟學等多知識點滲透，激發(fā)了學生的學習興趣，開闊了學生的視野，豐富和培養(yǎng)了學生多方面的能力，取得了較好的教學效果。