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- 硬筆書法偏旁“豕”字旁的寫法
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- 硬筆書法偏旁“雙人旁”的寫法
- 硬筆書法偏旁“攵”反文旁的寫法
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青少年朋友們你們好:現(xiàn)在由我來給大家講怎樣寫硬筆字,不妥之處,下來以后咱們大家再共同探討。硬筆字的書寫工具包括鋼筆、圓珠筆、蘸水筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等,它與毛筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點畫為纖細的點畫,去其肉筋存其骨質(zhì)。用硬筆寫漢字,是我們大家每天都在做的普通的一件事情。同學們每天都要寫字,也可以說寫字伴隨著你們成長,所以把字寫好看是所有同學的愿望。以前也曾經(jīng)有一些青少年朋友問我,楊老師您說,我怎樣才能把字寫好看呢?寫字有什么竅門嗎?我的字這么難看能改好嗎?等等這些疑問,一直都是青少年朋友們心中常想的話題。在這里我要告訴大家的是,寫好漢字并不難,只要按照正確的方法去學習,就能夠找到竅門,就一定能夠把字寫好看、寫漂亮。 第一章、概論
第一節(jié)、寫好硬筆字的意義
硬筆字是我們?nèi)粘W習和工作中使用最多的一種工具。青少年朋友們每天都要寫很多漢字,練就一手工整、流暢、美觀的字體使大家的普遍愿望。但是,許多同學由于不了解煉字的基本常識,不懂科學的煉字方法,有的無從下手,獲因進步不大,半途而廢。歸納起來寫好漢字的意義有以下幾點:第一,寫好字有助于培養(yǎng)認真學習的好作風。作為一名學生,如果每天能夠踏踏實實地練字,認真地寫好各科的作業(yè),實際上就是在培養(yǎng)自己踏實、穩(wěn)健、嚴肅、認真的好作風。第二,寫好漢字,有助于培養(yǎng)動手動腦的能力。寫字是眼、腦、手三者相互感應(yīng)、相互作用的過程。第三,寫好漢字,有助于培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣。我國的漢字有著悠久的歷史,書法藝術(shù)是我們的國粹,是我們的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。又是我國藝術(shù)保護的一顆明珠。第四點意義是,寫好漢字有助于樹立自己的良好形象。作為一名學生,字寫得好不好,不單單與學習科學文化知識有關(guān)同時也影響到你在同學之間的形象與威信。 我國教育學家、文字學家、詩人郭沫若早就在1962年指出:“培養(yǎng)中小學生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認。這樣養(yǎng)成習慣有好處,能夠使人細心,容易集中意志,善于體貼人。草草了事,粗枝大葉,獨斷專行,是容易誤事的。”大書法家沈尹默說:“練字不但對身體有好處,而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮、處理事務(wù)的敏銳和寧靜的頭腦。”他們兩位都是當代著名書法家,他們的話,是一生學字的經(jīng)驗總結(jié),很有道理。 第二節(jié)
硬筆書寫工具的選擇與使用
作為硬筆書寫的工具包括:筆、墨水、紙、紙墊等。第一筆,先說鉛筆。一般以使用軟硬度適中的HB 型鉛筆為宜。筆尖不要削得太長、太尖,注意每寫幾筆時要轉(zhuǎn)動一下筆桿,用鉛筆的菱角去寫筆畫,這樣寫出的筆道細潤柔美,光華順暢。再說鋼筆,鋼筆是硬筆的代表。鋼筆字的線條表現(xiàn)形式和藝術(shù)感染力雖不及毛筆那樣豐富,但遠遠勝與鉛筆、圓珠筆、等其他硬筆。因為鋼筆的筆尖富有彈性,寫出的筆畫有粗細、輕重之分。第二,紙。一般書寫紙、繪圖紙、復(fù)印紙都可以。練習楷書是最好再打好格子的紙上書寫,以便把字的大小寫的相仿和安排好結(jié)構(gòu)。練習行書時可選擇有橫線的格子內(nèi)書寫。這樣可以使多變的字形、靈動的筆道在一定的框格內(nèi)產(chǎn)生變化,使行書字跡即清秀舒展又標準整齊的表現(xiàn)出來。第三是墨水,墨水一般分碳素墨水和蘭黑墨水等,但要注意一點,就是這幾種墨水千萬不要摻在一起使用。
