- 20 美國
- 21 法國
- 23 英美法德四國知識點總結(jié)
- 24 俄國：1861年農(nóng)奴制改革
- 25 日本：明治維新
- 26 埃及：默罕默德·阿里改革
- 28 無產(chǎn)階級的民主斗爭
- 29 巴黎公社
- 30 俄國革命
- 31 世界近代史脈絡(luò)
- 32戰(zhàn)時共產(chǎn)主義和新經(jīng)濟(jì)政策
- 33 “斯大林”模式
- 35 “斯大林”模式的突破
- 36 1929-1933的“大蕭條”
- 37 羅斯福新政
- 38 戰(zhàn)后資本主義國家新變化
- 39 一 貨幣體系
- 40 二 貿(mào)易體系
- 41 三 經(jīng)濟(jì)全球化
- 43 國際關(guān)系要素及戰(zhàn)后世界格局
- 44 一 冷戰(zhàn)（兩極格局）
- 45 二 世界政治格局多極化的加強(qiáng)
- 46 兩個半球
高中歷史內(nèi)容取材首先應(yīng)取決于是否具有重大的歷史影響，是否推動了人類文明的進(jìn)程。新課程高中世界史并非歐美史，也不具有“歐洲中心論”傾向。我們應(yīng)探索在專題史體例基礎(chǔ)上深化課程內(nèi)容改革。
