- 1.1.1 醫(yī)學(xué)科研的基本程序
- 1.2.1 實驗動物基本知識
- 1.3.1 科研道德與誠信教育
- 1.4.1 人體實驗的倫理原則
- 1.5.1 動物實驗的倫理學(xué)原則
- 1.6.1 醫(yī)學(xué)科研項目的選題
- 2.1.1 假說的作用與特點
- 2.2.1 形成假說的思維方式
- 3.1.1 醫(yī)學(xué)科研的基本要素-被試因素
- 3.2.1 醫(yī)學(xué)科研的基本要素-研究對象
- 3.3.1 醫(yī)學(xué)科研的基本要素-實驗效應(yīng)
- 4.1.1 醫(yī)學(xué)科研統(tǒng)計學(xué)設(shè)計的目的與基本策略
- 4.2.1 對照原則-對照的意義與形式
- 4.3.1 對照原則-對照的設(shè)置與常見錯誤
- 4.4.1 隨機(jī)、重復(fù)、均衡及盲法原則概述
- 4.5.1 隨機(jī)原則
- 4.6.1 重復(fù)原則
- 4.7.1 均衡原則
- 4.8.1 盲法原則
- 4.9.1 科研數(shù)據(jù)中離群值的識別與處理
- 4.10.1 科研過程中對P值的正確理解
- 4.11.1 常見的隨機(jī)化設(shè)計
- 4.12.1 配對、配伍和交叉設(shè)計
- 5.1.1 實驗誤差及控制
- 5.2.1 有效數(shù)及其處理
- 6.1.1 醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)研究的基本思路概述
- 6.2.1 常用生物組織的固定劑
- 6.3.1 免疫組織化學(xué)染色結(jié)果評價與非特異染色的控制
- 7.1.1 基因文庫及其應(yīng)用
- 7.2.1 組學(xué)的研究意義
- 7.3.1 蛋白功能研究的基本策略
- 7.4.1 蛋白相互作用的研究方法
- 7.5.1 基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控研究的基本策略
- 7.6.1 分子生物學(xué)實驗微量操作技巧
- 8.1.1 細(xì)胞增殖的研究方法
- 8.2.1 細(xì)胞凋亡的研究方法
- 8.3.1 免疫應(yīng)答簡介
- 8.4.1 免疫細(xì)胞分離技術(shù)
- 8.5.1 免疫細(xì)胞功能檢測技術(shù)
- 8.6.1 細(xì)胞因子檢測技術(shù)
- 8.7.1 抗腫瘤研究的基本策略-1
- 8.8.1 抗腫瘤研究的基本策略-2
- 8.9.1 抗腫瘤研究的基本策略-3
- 8.10.1 抗腫瘤研究的基本策略-4
- 9.1.1 動物實驗的一般原則
- 9.2.1 動物行為學(xué)觀察研究的一般原則
- 9.3.1 實驗動物學(xué)習(xí)記憶觀察
- 10.1.1 功能型研究的基本思路概述
- 10.2.1 在體實驗與體外實驗的結(jié)合
- 10.3.1 量效關(guān)系和時效關(guān)系相結(jié)合
- 10.4.1 增加和減少驗證相結(jié)合
- 10.5.1 配體-受體順向與逆向研究
- 10.6.1 細(xì)胞水平功能研究的基本技術(shù)路線
- 11.1.1 實驗結(jié)果的專業(yè)判定1——實驗結(jié)果可靠嗎
- 11.2.1 實驗結(jié)果的專業(yè)判定2——實驗結(jié)果可靠嗎
- 11.3.1 實驗結(jié)果的專業(yè)判定3——實驗結(jié)果可靠嗎
- 11.4.1 實驗結(jié)果的專業(yè)分析1——實驗結(jié)果的解釋與結(jié)論
- 11.5.1 實驗結(jié)果的專業(yè)分析2——實驗結(jié)果的解釋與結(jié)論
本課程自開始以來一直秉承由來自不同學(xué)科的專業(yè)教師擔(dān)任教學(xué)的傳統(tǒng)。讓來自不同學(xué)科的專家教授們結(jié)合自身學(xué)科的特點、基本研究策略和自己科研的心得，對如何實現(xiàn)高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)實驗研究進(jìn)行了精辟講解，與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程形成相得益彰的有效互補。本課程主要內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)科研的概述、科學(xué)研究的假說、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計的基本要素、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計的統(tǒng)計學(xué)原則、醫(yī)學(xué)科研的誤差控制、醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)研究的基本策略、生物化學(xué)與分子生物學(xué)研究的基本策略、細(xì)胞生物學(xué)研究的基本策略、動物行為學(xué)研究的基本策略、機(jī)能學(xué)研究的基本策略、實驗結(jié)果的專業(yè)判斷與分析8個專題。本課程2010年獲評湖南省精品課程。
