硬筆主要指的是鉛筆、鋼筆、圓珠筆等。由于這些筆便于攜帶，書寫也方便，所以是人們目前應用最多的書寫工具。記筆記、寫文章等都離不開它們。應該說硬筆的書寫，在目前主要是側(cè)重于應用。人們平時寫字，在應用的同時，也會對它產(chǎn)生審美的心理，希望書寫的文字美觀耐看。又因為不管用什么筆寫字，漢字的結(jié)體都是一樣的，先練好硬筆字（鉛筆、鋼筆、圓珠筆等），解決了字的造型美（間架結(jié)構(gòu)）問題，對學習毛筆書法也是有促進作用的。所以，我們先向大家介紹一下硬筆字的寫法與練習。 

小學一二年級的學生由于年歲小，運用毛筆和水墨的能力不強，所以先進行鉛筆字的練習比較適宜。一邊結(jié)合識字，一邊掌握字的間架結(jié)構(gòu)，還可以為練習毛筆字打下基礎(chǔ)。

有那么多人喜愛中國的書法，學習它、研究它，是因為它不僅僅是藝術(shù)，而且還有廣泛的實用性。從藝術(shù)的角度來看，書法有它自己的藝術(shù)規(guī)律，又不同于一般的寫字。一般寫字只要求正確無誤、整潔清楚，在應用上不發(fā)生錯誤就可以了。而書法藝術(shù)還要在這實用性之外，更好地運用“法”——書法的藝術(shù)規(guī)律和表現(xiàn)手段，著眼于形式美的創(chuàng)造，追求內(nèi)容的典雅，用筆的變化，字形的安排和通篇的布局等等。這就更需要我們下功夫去學習、研究它了。從實用的角度來看，也要求我們很好地學習書法。這是因為書法是來源于文字的。有了文字然后才可以談到書法，如果沒有文字，書法也就不存在了。大家都知道，文字和語言同樣都是人們用來表達感情、交流思想、傳播文化的工具。不同的是語言是受時間和空間限制的，而文字就不受這個限制。 

    譬如古代人講話，我們今天聽不見，但是，如果古人把要說的話，用文字書寫出來傳到現(xiàn)在，我們看見不就跟聽到古人講話一樣嗎？又譬如甲乙兩地相隔很遠，甲地的人說話，乙地的人聽不到，如果甲地的人將要說的話寫成書信寄到乙地，乙地的人收到信就可以知道甲地的人要說的話了。所以，文字在人們的生活中是有著極其重要的作用的。既然人們要經(jīng)常寫字，也就希望把字寫好。一篇文章內(nèi)容很好，但書寫得很亂，字形狂怪難認、歪歪斜斜，使人看起來非常吃力，還容易發(fā)生錯誤；相反，如果文章不僅內(nèi)容好，并且字寫得也很漂亮，使別人讀起來心情舒暢，能準確、快速理解所寫的內(nèi)容，還可以欣賞到書法藝術(shù)，那不是更好嗎？因此，不管我們將來做什么工作或?qū)W習哪一門學科，都應該把字寫好，都應該抽些時間來學學書法。