本教學(xué)資源涵蓋物理化學(xué)的理論、實(shí)驗(yàn)、研究應(yīng)用等內(nèi)容，突顯理論性、邏輯性、前瞻性、實(shí)踐性。基本教學(xué)資源，物理化學(xué)的理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)素材豐富，配備在線考試，充分體現(xiàn)立體化學(xué)習(xí)；拓展教學(xué)資源涵蓋八門物理化學(xué)學(xué)科的相關(guān)拓展課程，注重科研素養(yǎng)訓(xùn)練，有教學(xué)網(wǎng)站支撐，學(xué)習(xí)資源動(dòng)態(tài)形成。
 化學(xué)化工學(xué)院的物理化學(xué)課程是廣西師范大學(xué)“十五”期間的重點(diǎn)建設(shè)課程。作為以物理的原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)為基礎(chǔ)，研究化學(xué)體系的性質(zhì)和行為，發(fā)現(xiàn)并建立化學(xué)體系中特殊規(guī)律的學(xué)科，物理化學(xué)是化學(xué)類專業(yè)本科生的一門主干基礎(chǔ)課，它對于學(xué)生科學(xué)思維、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)及實(shí)驗(yàn)操作能力的提高起著至關(guān)重要的作用。本校的物理化學(xué)課程在廣西區(qū)內(nèi)師范院校的同等專業(yè)的課程中具有非常強(qiáng)的示范作業(yè)。物理化學(xué)課程擁有60多年辦學(xué)歷史，歷經(jīng)幾代人的努力，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、本課程的性質(zhì)與地位
（一）課程的性質(zhì)
   物理化學(xué)是大學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)理論課程之一，是化學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的必修課程。本課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)物理化學(xué)的基本原理，包括化學(xué)熱力學(xué)、電化學(xué)、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、表面現(xiàn)象、膠體化學(xué)的基本知識。通過本課程的學(xué)習(xí)（課堂講授、自學(xué)、課堂討論、習(xí)題課、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)），學(xué)生應(yīng)掌握必需的物理化學(xué)基礎(chǔ)知識，并初步具有分析和解決一些實(shí)際問題的能力，為學(xué)習(xí)高等化學(xué)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)；同時(shí)也為學(xué)生今后從事物理化學(xué)教學(xué)、科研以及中學(xué)化學(xué)教學(xué)打下良好的化學(xué)理論基礎(chǔ)。
（二）課程的地位
   作為一門理論性較強(qiáng)的課程，同時(shí)又是化學(xué)學(xué)科中最重要的課程，它需要學(xué)生在學(xué)完《高等數(shù)學(xué)》后開設(shè)，但其所需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識并不是太多。其它化學(xué)基礎(chǔ)課，如《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》的基本知識對本課程的學(xué)習(xí)會有一些幫助，但并不是必不可少的。事實(shí)上，若在《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》之前先開設(shè)本課程，則學(xué)生從本課程中學(xué)到的理論知識對后續(xù)其它化學(xué)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)有比較大的促進(jìn)作用。