在初級和中級篇里我們提到，在語言學習里，專門花一段時間用一兩本語法教材來進行針對性語法學習是有必要的。但隨著語言學習的不斷進階，在有一定語法基礎(chǔ)后，語法的學習開始變得隱形，成為無意識的學習過程。只有在遇到難以理解的語法現(xiàn)象時，才需要查詢語法參考書，和遇到生詞查字典一樣，理解概念，進一步對自己的語法體系查漏補缺。
到了這個階段，我們學習語法的工具書，就不再是語法教材。在掌握各種詞性和句子結(jié)構(gòu)這些語法知識后，我們閱讀和寫作時遇到的問題往往是不理解某個單詞的用法——這時候應(yīng)該查詞典，通過查閱權(quán)威的詞典，來吸收新語法，鞏固老知識。
