我認(rèn)為這門課程雖然不是單純的社會學(xué)，但是對于社會學(xué)的交叉學(xué)科進(jìn)行了比較入門的講解。大部分同學(xué)在選擇社會學(xué)時都會考慮未來就業(yè)方向、研究方向。由于單走社會學(xué)的依舊是少數(shù)人，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡早了解一些包括社會學(xué)的交叉學(xué)科，為未來做準(zhǔn)備。鑒于我未來希望學(xué)習(xí)心理學(xué)，我就介紹了社會心理學(xué)的課。它其實(shí)是一種很好的入門方式，不是因為它多么有系統(tǒng)或多么完整，而是因為它包含了很多具體的理論。這些理論與實(shí)際生活的關(guān)聯(lián)很容易激起門外漢的興趣，因此適合同學(xué)們用來入門。作為社科，心理學(xué)與社會學(xué)其實(shí)是十分相像的，從研究事物到研究方法，不乏相通處。如果未來希望學(xué)習(xí)社會學(xué)，不免考慮一下可以順便把心理學(xué)包括進(jìn)去，這還是一門很有趣的學(xué)科的。