為什么要學且要早點學世界歷史？

學習歷史的好處有很多，有三點格外重要：

1.學習歷史有助于其他課程的學習；

2. 學習歷史有助于孩子理解世界，提升同理心；

3. 學習歷史可以幫助孩子樹立價值觀，更好地做出判斷；

那學歷史要從什么時候開始？從什么角度開始呢？

首先，按照歐美的小學教育階段來看，歷史課程大多被包含在一門叫做“社會學科Social studies”的必修課中，從1年級就開始了，目的是要從小培養(yǎng)孩子“個人與社會”的概念，告訴孩子你們是生活在一個community當中的，這個社群小到家庭，大到國家，都是有跡可循，都有來世今生。所以，接觸歷史學習別太晚。

其次，歷史的學習本身也是有先后和承接的，比較理想的學習路徑是從世界通史開始，先構(gòu)建起對我們這個世界的一個宏觀認識，熟悉整個人類文明的發(fā)展脈絡，在這個基礎(chǔ)上，孩子們可以再根據(jù)自己感興趣的領(lǐng)域深入到國別史、學科史、斷代史等專項的歷史學習中去，所以，從世界史開始是最正確的歷史學習打開方式。

最后，歷史的學習啟蒙一定要以興趣學習為主，知識習得為輔，通過故事、紀錄片、PBL探索等多元化的方式讓剛剛開始接觸歷史的孩子愛上歷史，同時更要聯(lián)系當下的世界和日常生活，讓孩子們從學習歷史中獲得益處，從而為孩子們打開歷史寶庫的大門。