房屋建筑學是高等學校土木工程類、建筑類等專業(yè)的一門重要的專業(yè)拓展選修課程。它

是研究建筑空間組合與建筑構(gòu)造理論和方法的專業(yè)課,具有內(nèi)容豐富、信息量大、綜合性強、

與實際工程聯(lián)系緊密等特點。課程內(nèi)容包括建筑空間設(shè)計和建筑構(gòu)造設(shè)計兩類內(nèi)容,其中空

間設(shè)計部分介紹一般建筑的設(shè)計原則和設(shè)計方法,包括總平面布置、平面設(shè)計、剖面設(shè)計、

立面體型及細部處理等;建筑構(gòu)造設(shè)計部分介紹建筑的組成、各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造

方法。通過學習使學生具備從事一般民用建筑方案設(shè)計和建筑施工圖設(shè)計的初步能力,并為

后續(xù)《土木工程施工》《土木工程概預算》等課程學習奠定基礎(chǔ).

課程性質(zhì)與目標 

《房屋建筑學》課程是土木工程及工程管理學科專業(yè)的一門專業(yè)課程。本課

程在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中占重要地位。它對培養(yǎng)學生的空間思維能力,建筑施工

圖的識圖、繪制能力和解決工程實際問題的能力具有重要作用。本課程將土木工

程類專業(yè)的課程體系有機銜接,既是前導課程的延續(xù),又是后續(xù)課程的基礎(chǔ),起

到承上啟下的核心作用,對學生的就業(yè)起到關(guān)鍵性作用。

三、 課程教學目標與達成途徑 

通過本課程的學習,使學生了解建筑設(shè)計的內(nèi)容、過程、方法,初步掌握建

筑的一般構(gòu)造做法和構(gòu)造詳圖的繪制方法,了解一般房屋建筑設(shè)計原理,具有建

筑設(shè)計的基本知識,正確理解設(shè)計意圖,具有從事中小型建筑方案設(shè)計和建筑施

工圖設(shè)計的初步能力。另外,對建筑學設(shè)計人員、設(shè)計師的工作有所了解,能夠

理解建筑師的一些想法,在今后的實際工作中比較順利的和建筑師溝通思想,有

利于與建筑專業(yè)人員配合,協(xié)同工作,可以使整個工程比較順利的進行。激發(fā)學

生學習基礎(chǔ)工程的興趣,具備解決工程實際問題的能力。課程教學目標具體體現(xiàn)

在以下幾個方面:

課程教學目標 1:掌握建筑設(shè)計依據(jù)與設(shè)計內(nèi)容與程序。通過課堂講授、作

業(yè)、課堂測驗等環(huán)節(jié),使學生理解建筑功能、物質(zhì)技術(shù)條件、建筑形象作為建筑

的基本構(gòu)成要素所包含的主要內(nèi)容;建筑三要素之間的關(guān)系;掌握建筑設(shè)計的基

本依據(jù);了解建筑設(shè)計包括的主要設(shè)計內(nèi)容,熟悉從方案設(shè)計到施工圖設(shè)計階段

的程序;理解建筑模數(shù)制對建筑標準化設(shè)計和建造的意義,熟悉建筑標志尺寸、

構(gòu)造尺寸以及實際尺寸的關(guān)系與表達。

課程教學目標 2:掌握建筑設(shè)計的方案構(gòu)思與表達。通過課堂講授、作業(yè)、

課堂測驗等環(huán)節(jié),使學生理解方案設(shè)計的選擇、調(diào)整的必要性;熟悉建筑方案表

現(xiàn)的不同形式;掌握方案設(shè)計的任務分析包含的主要內(nèi)容;掌握方案構(gòu)思的不同

出發(fā)點以及方案調(diào)整深化的方法。

課程教學目標 3:掌握建筑平面、剖面設(shè)計。通過課堂講授、作業(yè)、案例討

論等環(huán)節(jié),使學生了解平面設(shè)計的基本內(nèi)容及影響平面組合的因素;掌握單一房

間面積、形狀和尺寸的確定;掌握單一房間門窗數(shù)量、面積大小及具體位置時應

考慮的因素;掌握輔助使用房間和交通聯(lián)系部分包括的內(nèi)容及其在設(shè)計要點;掌

握如何運用功能分析法進行平面組合設(shè)計。熟悉房屋層高、建筑層數(shù)的確定原則;

熟悉建筑各部分高度和剖面形式的影響因素;掌握建筑空間的組合方法和空間的

利用;掌握建筑剖面設(shè)計。

課程教學目標 4:掌握建筑體型及立面設(shè)計。通過課堂講授、作業(yè)、案例討

論等環(huán)節(jié),使學生了解影響建筑體型及立面設(shè)計的因素。理解建筑造型的基本原

則和方法;熟悉并運用一般構(gòu)圖法則分析和解決建筑體型組合和立面設(shè)計的一般

問題;掌握建筑體型和立面設(shè)計的內(nèi)容。

課程教學目標 5:掌握建筑墻體和基礎(chǔ)構(gòu)造。通過課堂講授、作業(yè)、案例討

論等環(huán)節(jié),使學生了解影響基礎(chǔ)埋深的因素,重點掌握基礎(chǔ)的類型構(gòu)造及適用范

圍;了解隔墻與幕墻的種類和構(gòu)造,隔墻的設(shè)計及構(gòu)造要點,重點掌握墻體細部

構(gòu)造的設(shè)計要點;掌握門窗的構(gòu)造與設(shè)計。

課程教學目標 6:掌握建筑樓地面和屋蓋構(gòu)造。通過課堂講授、作業(yè)、案例

討論等環(huán)節(jié),使學生了解鋼筋混凝土樓板的主要類型、結(jié)構(gòu)特點及其構(gòu)造措施,

常用地面的構(gòu)造特點,樓層頂棚的構(gòu)造特點及要求,陽臺、雨篷的類型、結(jié)構(gòu)特

點以及排水方式;掌握屋頂?shù)囊蟆⒔M成和類型,平屋頂?shù)奈菝媾潘绞胶团潘?/p>

組織設(shè)計,了解平屋頂卷材(剛性及涂膜)屋面排水、防水與保溫隔熱的構(gòu)造,

了解坡屋頂瓦屋面的支承結(jié)構(gòu),并掌握常用瀝青油氈瓦屋面的做法與構(gòu)造。

課程教學目標 7:掌握建筑樓梯構(gòu)造。通過課堂講授、作業(yè)、案例討論等環(huán)

節(jié),使學生了解電梯與自動扶梯的設(shè)計及構(gòu)造基本知識;熟悉室外臺階與坡道、

無障礙設(shè)計的構(gòu)造;掌握鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造與設(shè)計。

課程教學目標 8:掌握建筑防水、保溫、隔熱構(gòu)造。通過課堂講授、作業(yè)、

案例討論等環(huán)節(jié),使學生了解建筑防水內(nèi)容,熟悉屋面等各部位構(gòu)造原理和方法,

掌握防水、保溫、隔熱構(gòu)造設(shè)計。

課程教學目標 9:掌握建筑變形縫構(gòu)造。通過課堂講授、作業(yè)、案例討論等

環(huán)節(jié),使學生理解伸縮縫、沉降縫和防震縫的設(shè)置原則,掌握變形縫的構(gòu)造與設(shè)

計。

課程思政目標:

表 1 課程所支撐的畢業(yè)要求指標點的達成途徑 

通過學習中外“建筑發(fā)展歷史”等內(nèi)容,培養(yǎng)學生具備家國情

懷,具備求真、求善、求美高尚的“職業(yè)道德”,使學生具備健全的人格后投入到

祖國的土木工程建設(shè)中來。通過“房屋建筑總平面設(shè)計”教育學生具備“環(huán)保”意

識,使學生懂得人與自然和諧相處的基本原則


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