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初中數(shù)學(xué)名校導(dǎo)學(xué)精講(七年級(jí)下冊(cè)):課程重基礎(chǔ),完全按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一一對(duì)應(yīng)講解,教學(xué)內(nèi)容在教材基礎(chǔ)上編制,難度大于教材,包含培優(yōu)例題講解。同時(shí)可提供電子講義,講義中有課程講解的基礎(chǔ)知識(shí)梳理、典型例題,并配有針對(duì)性課后練習(xí)。

初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)精講班:課程亮點(diǎn)是講練結(jié)合,新知講解與課堂練習(xí)相結(jié)合,有利于鞏固所學(xué)知識(shí)。教師以精講巧練為主,輔之以直觀教學(xué),有計(jì)劃地逐步改變教法,使學(xué)習(xí)者從形象思維向抽象思維過渡。利用多媒體等現(xiàn)代技術(shù)教學(xué),將數(shù)學(xué)知識(shí)形象地用立體圖像表現(xiàn)出來,讓學(xué)習(xí)者直觀地感受數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用。

初一數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)包含多個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),以下是各章節(jié)的主要內(nèi)容:第五章 相交線與平行線相交線:兩條直線相交會(huì)形成對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角。對(duì)頂角相等,鄰補(bǔ)角之和為\(180^{\circ}\)。當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。經(jīng)過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行。如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。平行線的判定方法有:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。平行線的性質(zhì)有:兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。命題、定理、證明:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題。命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成。題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理。推理的過程叫做證明。第六章 實(shí)數(shù)平方根:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根或二次方根。一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根。正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根,0的算術(shù)平方根是0。立方根:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根或三次方根。正數(shù)的立方根是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),0的立方根是0。實(shí)數(shù):有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。第七章 平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系:在平面內(nèi),兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)O稱為原點(diǎn)。坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的。坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用:利用平面直角坐標(biāo)系可以表示地理位置,還可以通過平移點(diǎn)的坐標(biāo)來研究圖形的平移變換。第八章 二元一次方程組二元一次方程組:含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程。使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。由兩個(gè)二元一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組。二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。消元 —— 解二元一次方程組:解二元一次方程組的基本思想是消元,將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來求解。消元的方法有代入消元法和加減消元法。實(shí)際問題與二元一次方程組:通過列二元一次方程組解決實(shí)際問題,關(guān)鍵是找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程組并求解。三元一次方程組的解法:含有三個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的整式方程叫做三元一次方程。由三個(gè)三元一次方程組成的方程組叫做三元一次方程組。解三元一次方程組的基本思路是通過消元將三元一次方程組轉(zhuǎn)化為二元一次方程組,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為一元一次方程求解。第九章 不等式與不等式組不等式:用不等號(hào)表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解。一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有的解,組成這個(gè)不等式的解集。求不等式的解集的過程叫做解不等式。不等式的性質(zhì)有:不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變。一元一次不等式:含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1,并且不等號(hào)兩邊都是整式的不等式叫做一元一次不等式。解一元一次不等式的步驟與解一元一次方程類似,但在系數(shù)化為1時(shí),要注意根據(jù)不等式的性質(zhì)確定不等號(hào)的方向是否改變。一元一次不等式組:把幾個(gè)含有同一個(gè)未知數(shù)的一元一次不等式合在一起,就組成了一個(gè)一元一次不等式組。幾個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的不等式組的解集。解一元一次不等式組,通常可以先分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集,再借助數(shù)軸找出它們的公共部分,從而確定不等式組的解集。第十章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述統(tǒng)計(jì)調(diào)查:收集數(shù)據(jù)的方法有全面調(diào)查和抽樣調(diào)查。全面調(diào)查是對(duì)考察對(duì)象的全體進(jìn)行調(diào)查;抽樣調(diào)查是從總體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。在抽樣調(diào)查中,要注意樣本的代表性和廣泛性。直方圖:數(shù)據(jù)分組后,每個(gè)小組的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比值叫做這一小組的頻率。用長(zhǎng)方形的高來表示頻數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做頻數(shù)分布直方圖。通過頻數(shù)分布直方圖可以直觀地反映數(shù)據(jù)在各個(gè)范圍內(nèi)的分布情況。

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