人教版語文七年級下冊課程精講
一、課程簡介
本課程是人教版語文七年級下冊同步課文精講課程,兼顧七年級上冊重點內(nèi)容復(fù)習(xí),專為初中一年級學(xué)生打造。課程圍繞七下教材核心課文,涵蓋現(xiàn)代文品讀、文言文精講、古詩詞賞析、課后習(xí)題解析四大模塊,同時補充七上重點知識鞏固內(nèi)容,幫助學(xué)生吃透文本內(nèi)涵、夯實文言基礎(chǔ)、掌握答題技巧,全面提升語文閱讀理解與表達應(yīng)用能力。
課程核心特點
課文逐篇精講,深度拆解:針對七下每篇課文分 “上 / 下” 課時講解,從文章背景、段落層次、語言特色到主旨情感,進行逐層剖析,讓學(xué)生讀懂文本背后的邏輯與內(nèi)涵。
文言專項突破,系統(tǒng)梳理:聚焦《孫權(quán)勸學(xué)》《木蘭詩》《賣油翁》《陋室銘》《愛蓮說》等文言文篇目,單獨設(shè)置 “文言知識總梳理” 課時,梳理文言實詞、虛詞、特殊句式,掃清文言學(xué)習(xí)障礙。
課后習(xí)題精解,直擊考點:配套《鄧稼先》課后題專項講解,傳授答題思路與規(guī)范表達,幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代文閱讀題的解題技巧。
溫故知新,銜接七上重點:額外設(shè)置七年級上冊重點內(nèi)容復(fù)習(xí)模塊,覆蓋經(jīng)典篇目與單元知識點,實現(xiàn)知識的前后貫通。
核心教學(xué)目標
知識目標:掌握七下課文中的生字詞、文學(xué)常識、文言知識點;鞏固七上經(jīng)典篇目重點內(nèi)容,構(gòu)建完整的知識體系。
能力目標:提升現(xiàn)代文閱讀理解能力,學(xué)會分析文章結(jié)構(gòu)與寫作手法;熟練運用文言知識解讀文言文;掌握課后習(xí)題與閱讀題的答題方法。
素養(yǎng)目標:體會課文中的人文精神,如鄧稼先的家國情懷、志愿軍戰(zhàn)士的奉獻精神、古代賢人的品格志趣,提升文學(xué)審美與文化素養(yǎng)。
適用人群
七年級下冊學(xué)生,需要同步輔導(dǎo)課文理解與文言知識的學(xué)習(xí)者;
文言基礎(chǔ)薄弱,需要系統(tǒng)梳理文言實詞、虛詞與句式的學(xué)生;
希望鞏固七年級上冊重點知識,查漏補缺的學(xué)生;
備考期中、期末語文測試,需要提升閱讀與答題能力的學(xué)生。
二、課程目錄
模塊一 七年級下冊課文精講
序號 課時標題 核心內(nèi)容方向
01 鄧稼先 上 課文背景、段落層次、人物形象初步分析
02 鄧稼先 下 語言特色、主旨情感、寫作手法深度解讀
03 課后題 《鄧稼先》課后習(xí)題解題思路與規(guī)范作答
04 說和做 《說和做 —— 記聞一多先生言行片段》課文精講
05 列夫・托爾斯泰 人物描寫手法、肖像描寫的作用與內(nèi)涵分析
06 孫權(quán)勸學(xué) 課文翻譯、內(nèi)容理解與人物形象分析
07 孫權(quán)勸學(xué) 文言知識總梳理 文言實詞 / 虛詞、古今異義、句式梳理
08 黃河頌 詩歌意象、情感主旨、朗誦技巧講解
09 老山界 上 課文敘事脈絡(luò)、景物描寫作用分析
10 老山界 下 紅軍精神內(nèi)涵、細節(jié)描寫的表達效果
11 誰是最可愛的人 上 典型事例分析、志愿軍戰(zhàn)士形象品讀
12 誰是最可愛的人 下 抒情方式、文章主題與時代價值解讀
13 土地的誓言 情感基調(diào)、修辭手法、愛國情懷體會
14 木蘭詩 詩歌內(nèi)容翻譯、故事情節(jié)與人物形象分析
15 木蘭文言知識總梳理 文言字詞、句式、詩歌韻律梳理
16 阿長與《山海經(jīng)》 上 敘事線索、阿長形象初步分析
17 阿長與《山海經(jīng)》 下 情感變化、細節(jié)描寫與主題表達
18 山地回憶 上 課文情節(jié)梳理、人物對話與性格分析
19 山地回憶 下 主題思想、寫作背景與語言風(fēng)格解讀
20 賣油翁 課文翻譯、故事寓意與人物形象分析
21 賣油翁 文言知識總梳理 文言實詞、虛詞、“熟能生巧” 內(nèi)涵解讀
22 驛路梨花 上 敘事結(jié)構(gòu)、“梨花” 意象初步理解
23 驛路梨花 下 主題思想、人物群像與雷鋒精神解讀
24 青春之光 上 課文內(nèi)容梳理、情感主旨分析
25 青春之光 下 語言特色、時代精神與現(xiàn)實意義解讀
26 陋室銘 課文翻譯、文意理解與作者志趣分析
27 陋室銘 文言知識總梳理 文言字詞、句式、托物言志手法梳理
28 愛蓮說 課文翻譯、蓮花象征意義與主題解讀
29 愛蓮說 文言知識總梳理 文言實詞、虛詞、對比手法分析
30 井崗翠竹 意象分析、情感主旨與革命精神解讀
模塊二 七年級上冊重點復(fù)習(xí)
序號 課時標題 復(fù)習(xí)重點
01 春 重點梳理 景物描寫手法、語言特色、主題情感
02 濟南的冬天 重點 寫景角度、擬人修辭、溫情基調(diào)
03 雨的四季 重點 四季雨的特點、感官描寫、情感表達
04 古代詩歌四首 重點 詩句翻譯、意象分析、情感主旨
05 七上 第一單元重點 寫景散文閱讀技巧、單元知識點整合
06 秋天的懷念 重點 人物情感、細節(jié)描寫、主題內(nèi)涵
07 散步 重點 敘事線索、親情主題、以小見大手法
08 散文詩二首 重點 象征手法、情感表達、詩歌意境