《技術經(jīng)濟學》是一門理論和實際緊密結(jié)合的課程，是技術科學與經(jīng)濟科學的交叉學科，是著重研究技術領域經(jīng)濟問題和經(jīng)濟規(guī)律，研究技術進步與經(jīng)濟增長之間的相互關系的科學。《技術經(jīng)濟學》是為經(jīng)濟管理類各專業(yè)開設的專業(yè)必修課，核心課，也是華北電力大學為全校各專業(yè)開設的一門技術基礎課。
《技術經(jīng)濟學》課程建設目標是：以提高教學質(zhì)量，堅持知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，以高素質(zhì)教師隊伍為前提，以優(yōu)化教學內(nèi)容為基礎，以適應相應層次的精品課教材為條件，以現(xiàn)代教育技術為平臺，以改進實踐教學內(nèi)容為手段，實現(xiàn)素質(zhì)教育與專業(yè)教育并重、知識傳授與能力培養(yǎng)并舉、教學活動與科研創(chuàng)新同步的教育目標，強化對學生知識、能力、素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，適應當代社會對高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需求。通過建設使本課程的教學水平達到河北省一流，在國內(nèi)具有一定影響的精品課程。
課程在對技術經(jīng)濟學基本理論和方法的授課過程，注重培養(yǎng)學生理論結(jié)合實際，按照一定步驟，將技術與經(jīng)濟兩者有機結(jié)合起來分析問題的能力。通過本課程的學習，使學生掌握技術方案的財務評價方法、國民經(jīng)濟評價方法、不確定性分析及其在項目前期決策中的應用，價值工程、風險決策與風險管理以及技術進步、技術創(chuàng)新與技術引進的評價等，使學生掌握對項目進行客觀、合理、準確評價的能力。本課程計劃學時40學時。
