材料力學是工科各專業(yè)的一門重要技術基礎課，是以桿件為基本研究對象、分析和研究工程構件承載能力的一門科學。通過該課程的學習，力求使學生對桿件的受力分析、強度、剛度和穩(wěn)定性問題的基本概念和基礎理論具有明確認識，掌握一定的計算能力和實驗能力，培養(yǎng)求解工程實際問題的能力與實驗分析的綜合素質，并為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。
 材料力學是工科各專業(yè)的一門重要技術基礎課，是以桿件為基本研究對象、分析和研究工程構件承載能力的一門科學。通過該課程的學習，力求使學生對桿件的受力分析、強度、剛度和穩(wěn)定性問題的基本概念和基礎理論具有明確認識，掌握一定的計算能力和實驗能力，培養(yǎng)求解工程實際問題的能力與實驗分析的綜合素質，并為后續(xù)課程的學習打下堅實的基礎。
材料力學以高等數學和理論力學為基礎，是結構力學、彈性力學和機械設計等其它技術基礎課和專業(yè)課的基礎。在材料力學課程的教學過程中，主要教授學生求解桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性等力學問題的技能，培養(yǎng)學生將工程實際問題提煉成力學問題（即力學建模）的能力。為此，近年來，我們在材料力學課程的教學內容組織上一方面，強化學生對基本概念、基本理論、基本分析方法和基本計算能力的掌握，另一方面，充分利用多媒體教學手段，通過工程圖片和錄像，向學生介紹材料力學在工程中的應用，通過加強實驗環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的實驗動手能力與創(chuàng)新精神。