- 1.為什么要學(xué)習(xí)談判
- 2.什么是談判學(xué)
- 3.模擬談判的案例背景
- 4.什么是談判的基本原則?
- 5.如何貫徹談判的基本原則以及談判開局的不同選擇
- 6.談判的特點及階段
- 7.談判小組成員的角色分配
- 8.談判團隊?wèi)?yīng)具備的素質(zhì)
- 9.兇宅談判:案例一
- 10.兇宅談判:案例二
- 11.兇宅談判:案例三
- 12.關(guān)于兇宅案例的總結(jié)
- 13.需求層次論的主要觀點
- 14.需求層次論的主要啟示
- 15.馬斯洛的需求層次理論有哪些不足之處?
- 16.博弈論的主要觀點
- 17.博弈論對談判學(xué)的啟示
- 18.博弈論在談判中的運用
- 19.公平理論在談判中的應(yīng)用
- 20.滿足公平感的分配方案
- 21.“逆境分?jǐn)?shù)”是否能體現(xiàn)美國的教育公平
- 22.實力談判理論的要點
- 23.實力談判理論的不足之處
- 24.婚前協(xié)議的利弊權(quán)衡
- 25.原則談判理論的要點
- 26.原則談判理論的不足之處
- 27.某主題公園連鎖品牌與游客糾紛的案例
- 28.第一輪無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
- 29.第一輪無領(lǐng)導(dǎo)小組談判
- 30.第二輪無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
- 31.第二輪無領(lǐng)導(dǎo)小組談判
- 32.教師點評
- 33.婚前協(xié)議談判(開局)
- 34.難民安置談判(開局)
- 35.快遞談判(開局)第1部分
- 36.快遞談判(開局)第2部分
- 37.教師課后點評(小組談判的開局)
- 38.無預(yù)警談判案例(一)
- 39.婚前協(xié)議談判(中場)
- 40.難民安置談判(中場)
- 41.快遞談判(中場)
- 42.教師課后點評(小組談判的中場)
- 43.無預(yù)警談判案例(二)
- 44.婚前協(xié)議談判(僵持階段)
- 45.難民安置談判(僵持階段)
- 46.快遞談判(僵持階段)
- 47.教師課后點評(小組談判的僵持階段)
- 48.無預(yù)警談判案例(三)
- 49.婚前協(xié)議談判(終場)
- 50.難民安置談判(終場)
- 51.教師現(xiàn)場點評
- 52.快遞談判(終場)
- 53.教師課后點評(小組談判的終場)
- 54.總結(jié)的經(jīng)驗
- 55.明華大學(xué)游客限行談判--背景介紹
- 56.明華大學(xué)游客限行三方談判剪輯1
- 57.明華大學(xué)游客限行三方談判剪輯2
- 58.明華大學(xué)游客限行三方談判剪輯3
- 59.明華大學(xué)游客限行三方談判剪輯
- 60.“擋刀事件”三方模擬談判--背景介紹
- 61.“擋刀事件”三方模擬談判剪輯1
- 62.“擋刀事件”三方模擬談判剪輯2
- 63.“擋刀事件”三方模擬談判剪輯3
- 64.“擋刀事件”三方模擬談判剪輯
- 65.“擋刀事件”三方模擬談判剪輯5
- 66.汲取的教訓(xùn)
- 67.實習(xí)糾紛談判--背景介紹
- 68.實習(xí)糾紛三方談判剪輯1
- 69.實習(xí)糾紛三方談判剪輯2
- 70.實習(xí)糾紛三方談判剪輯3
- 71.實習(xí)糾紛三方談判剪輯
- 72.豪門恩怨三方談判--背景介紹
- 73.豪門恩怨三方談判剪輯1
- 74.豪門恩怨三方談判剪輯2
- 75.豪門恩怨三方談判剪輯3
- 76.豪門恩怨三方談判剪輯
- 77.豪門恩怨三方談判剪輯5
談判學(xué)(Negotiation Study),是介紹談判的基本常識,揭示談判的一般規(guī)律,探討談判策略技巧應(yīng)用的一門綜合性邊緣學(xué)科。
談判學(xué)主要揭示談判活動的一般規(guī)律,認(rèn)為談判是人的理性行為,對人的行為的認(rèn)識是任何談判的基本問題。
談判學(xué)還關(guān)注探討談判策略和技巧的應(yīng)用,認(rèn)為談判是一種復(fù)雜多變的活動,也是一個艱難曲折的過程,任何成功的談判都需要理論指導(dǎo),都必須遵循談判的特點和規(guī)律。
談判學(xué)是英美頂尖商學(xué)院的必修課程,應(yīng)用場景非常廣泛。
在商務(wù)領(lǐng)域,成為優(yōu)秀的管理者、決策者需要出色的談判能力。談判學(xué)的就業(yè)方向有國際業(yè)務(wù)經(jīng)理、談判和商業(yè)開發(fā)人員,項目經(jīng)理,談判代表、國際發(fā)展顧問等。
世界頂尖商學(xué)院:
哈佛大學(xué)/Harvard University
專業(yè)世界排名:No. 1
院校優(yōu)勢:如果說哈佛大學(xué)是全美所有大學(xué)中的一項王冠,王冠上那奪人眼目的寶珠,就是哈佛商學(xué)院。建校于1908年的哈佛商學(xué)院是美國培養(yǎng)企業(yè)人才的最著名的學(xué)府,被美國人稱為培養(yǎng)商人、主管、總經(jīng)理的"工廠",美國許多大企業(yè)家和政治家都在這里學(xué)習(xí)過。
歐洲工商管理學(xué)院/INSEAD
專業(yè)世界排名:No.2
院校優(yōu)勢:歐洲工商管理學(xué)院, 在法國楓丹白露(臨近巴黎),亞洲新加坡及阿布扎比設(shè)有三大校區(qū),是世界最大和最有影響力的獨立商學(xué)院之一,也是歐洲最受尊重、歷年排名首位的商學(xué)院。
倫敦商學(xué)院/London Business School(LBS)
專業(yè)世界排名:No.3
院校優(yōu)勢: 倫敦商學(xué)院歷來被認(rèn)為是歐洲最頂尖的商學(xué)院,同時也是全球最頂尖的10所商學(xué)院之一。2011年,該校連續(xù)第三年被金融時報全球商學(xué)院排行榜評為世界第一,與沃頓商學(xué)院并列第一。
麻省理工學(xué)院/Massachusetts Institute of Technology (MIT)
專業(yè)世界排名:No.4
院校優(yōu)勢: 自從1914年創(chuàng)辦以來,麻省理工學(xué)院斯隆商學(xué)院為九十多個國家培養(yǎng)了一萬六千多名人才,其中百分之五十的人是高級管理人員,百分之二十的人是公司企業(yè)總裁,另外還有六百五十多人創(chuàng)辦了自己的公司。美國著名大公司惠普電腦公司,波音飛機公司和花旗銀行的總裁都是這所商學(xué)院的畢業(yè)生。
賓夕法尼亞大學(xué)/University of Pennsylvania
專業(yè)世界排名:No.5
院校優(yōu)勢:賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院被譽為現(xiàn)代MBA發(fā)源地的沃頓商學(xué)院創(chuàng)立于1881年,是美國第一所大學(xué)商學(xué)院,也是世界上歷史最悠久學(xué)術(shù)聲譽首屈一指的商學(xué)院。沃頓一直被認(rèn)為是全美最具有開拓精神、創(chuàng)新意識和國際化視角的商學(xué)院。
相關(guān)領(lǐng)域頂級學(xué)術(shù)期刊及會議
頂級期刊
Academy of Management Review
《管理學(xué)會評論》是美國管理學(xué)學(xué)會的期刊。所發(fā)表的論文具有很強的綜合性,并對管理實踐具有顯著的指導(dǎo)意義。最新影響因子為9.408。
The Academy of Management Journal
《管理學(xué)會學(xué)報》是美國管理學(xué)會會刊,以其嚴(yán)苛的學(xué)術(shù)要求和極致的編輯水準(zhǔn)著稱,位列經(jīng)濟管理類國際公認(rèn)權(quán)威(頂級)期刊目錄UTDALLAS 24本期刊之一,是管理學(xué)領(lǐng)域國際公認(rèn)的頂尖學(xué)術(shù)刊物。
The Review of Financial Studies
《金融研究評論》是一本涵蓋金融領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,由牛津大學(xué)出版社代表金融研究學(xué)會出版。第一期是在1988出版的,被認(rèn)為是最重要的財經(jīng)期刊之一。
頂級會議
AOM (Academyof Management Annual Meeting)
美國管理學(xué)年會是全球管理學(xué)領(lǐng)域?qū)W科門類齊全、歷史悠久、層次最高、學(xué)者參與人數(shù)最多的頂級學(xué)術(shù)盛宴,每年舉辦一次。
AIB(Academyof International Business Annual Conference)
國際商務(wù)學(xué)會年會由國際商務(wù)學(xué)會舉辦。國際商務(wù)學(xué)會是國際商務(wù)領(lǐng)域最具威望的學(xué)者組織,成立于1959年,成員包括80多個國家的三千多位前沿學(xué)術(shù)研究機構(gòu)的學(xué)者,每年在不同的國家舉行年會。
ViaX相關(guān)課程
沃頓商學(xué)院推薦信workshop |商業(yè)世界的談判與決策
課程介紹
本課程將通過一系列小組模擬、課堂反饋、課程匯報和課后練習(xí)教授學(xué)生有效談判的根本內(nèi)容。學(xué)生將學(xué)習(xí)到一系列在應(yīng)對不同狀況的談判技巧。體驗式的學(xué)習(xí)方式將帶領(lǐng)你更好地了解談判策略和技巧,為談判實戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
課程收獲
導(dǎo)師簽發(fā)的結(jié)業(yè)證書
課程作業(yè)與research proposal一份
完成課程的學(xué)員可獲得推薦信
授課導(dǎo)師
CJ Tsay
ViaX科研商科導(dǎo)師
倫敦大學(xué)學(xué)院管理學(xué)院 副教授
哈佛法學(xué)院談判專業(yè) 研究員
曾在賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院教授談判學(xué)
參與哈佛大學(xué)和牛津大學(xué)的談判和決策高管教育課程
更多ViaX在線課程:
Workshop丨企業(yè)的競爭優(yōu)勢從哪里來
課程介紹
學(xué)生將了解到管理學(xué)的核心內(nèi)容,學(xué)習(xí)到管理學(xué)的研究方法,接觸到管理學(xué)的前沿研究課題,舉凡人員晉升、公司兼并、企業(yè)行為公允性、企業(yè)制度環(huán)境變遷、社會網(wǎng)絡(luò)等,并能提升英文科研論文的寫作能力;此外,學(xué)生將有機會進(jìn)一步了解北美主要院校相關(guān)專業(yè)的綜合情況。
課程收獲
向?qū)W生介紹國外管理學(xué)課程的關(guān)鍵知識點;
全面而簡明地介紹管理和商務(wù)研究中用到的關(guān)鍵科研方法;
培養(yǎng)學(xué)生分析和批判性評估管理研究和實踐的能力;
增強對管理理論、理論及實踐的了解;
導(dǎo)師簽發(fā)的結(jié)課證明
*report(學(xué)習(xí)、研究計劃)
*presentation for application(申請視頻)
課程項目定制產(chǎn)出course work(項目定制產(chǎn)出例如營銷策劃、資產(chǎn)定價模型等);
授課導(dǎo)師
Dr. Guillaume Zhao
ViaX科研教育商科導(dǎo)師
斯坦福 博士后
加拿大華人學(xué)者,助理教授,研究生導(dǎo)師,于北美、歐洲、亞洲有7年以上本科、碩士教學(xué)經(jīng)驗。
美國管理學(xué)會、歐洲組織研究學(xué)會、加拿大行政學(xué)會會員,并兼任重要國際學(xué)術(shù)會議(AOM, SMS, SMA, ASAC, IACMR)、學(xué)術(shù)期刊特約審稿人。
早在博士期間即在國際間發(fā)表科研成果20余項,并入選歐洲組織研究學(xué)會博士團、美國管理學(xué)會博士團,為全球極少數(shù)頂級國際會議雙料博士團入選人。
更多ViaX合作商科導(dǎo)師
Robert Lane
專業(yè)背景:沃頓商學(xué)院Professor
學(xué)術(shù)成就:1. 任費城基金理事會常任理事,費城中心發(fā)展公司(CPDC) 董事會主席; 2. 為一百多家公司提供商業(yè)發(fā)展咨詢,涉及房地產(chǎn)、零售、物權(quán)、土地發(fā)展等各個領(lǐng)域,被美國際法律研究出版社評為“美國首席律師”。
