- 1.1.2-彈性力學(xué)的任務(wù)及其與其他課程的關(guān)系
- 1.2.1-彈性力學(xué)的基本概念和基本假設(shè)
- 2.1.1-平面應(yīng)力問題與平面應(yīng)變問題
- 2.2.1-平衡微分方程
- 2.3.1-幾何方程
- 2.4.1-平衡方程驗(yàn)證
- 2.5.1-V4-2-3
- 3.1.1-剛體位移
- 3.2.1-物理方程
- 3.3.1-平面問題的應(yīng)力狀態(tài)
- 3.4.1-邊界條件
- 3.5.1-圣維南原理
- 3.6.1-2W01徐芝綸簡明教程(V4)2-8
- 3.7.1-2W02徐芝綸簡明教程(V4)2-10
- 3.8.1-2W03徐芝綸簡明教程(V4)2-15
- 4.1.3-按位移求解平面問題
- 4.2.1-按應(yīng)力求解平面問題
- 4.3.1-Airy應(yīng)力函數(shù)
- 4.4.1-逆解法與半逆解法
- 4.5.1-3W01徐芝綸簡明教程(V4)2-14
- 4.6.1-3W02徐芝綸簡明教程(V4)2-18
- 5.1.3-矩形梁的純彎曲
- 5.2.2-位移分量的求出
- 5.3.3-簡支梁受均布荷載(一)
- 5.4.3-簡支梁受均布荷載(二)
- 5.5.2-楔形體受重力和液體壓力
- 5.6.1-4w01逆解法求解平面問題
- 5.7.1-4w02徐芝綸簡明教程(V4)3-8
- 5.8.1-作業(yè)點(diǎn)評3-4w03徐芝綸簡明教程(V4)3-6-視頻
- 5.9.1-作業(yè)點(diǎn)評4-4w04徐芝綸簡明教程(V4)3-10-視頻
- 5.10.1-作業(yè)點(diǎn)評5-4w05徐芝綸簡明教程(V4)3-11-視頻
- 6.1.1-極坐標(biāo)中的平衡微分方程
- 6.2.1-極坐標(biāo)中的幾何方程和物理方程
- 6.3.1-位移、應(yīng)力分量的坐標(biāo)變換式
- 6.4.1-極坐標(biāo)中的應(yīng)力函數(shù)法
- 6.5.1-軸對稱應(yīng)力問題
- 6.6.1-補(bǔ)充材料1(請將設(shè)備音量調(diào)至最大)
- 6.7.1-補(bǔ)充材料2(請將設(shè)備音量調(diào)至最大)
- 7.1.1-圓環(huán)或圓筒受均布壓力
- 7.2.1-壓力隧洞
- 7.3.1-圓孔的孔口應(yīng)力集中
- 7.4.1-楔形體問題
- 7.5.1-作業(yè)點(diǎn)評1(請適當(dāng)調(diào)高設(shè)備音量)
- 7.6.1-作業(yè)點(diǎn)評2(請適當(dāng)調(diào)高設(shè)備音量)
- 7.7.1-作業(yè)點(diǎn)評3(請適當(dāng)調(diào)高設(shè)備音量)
- 7.8.1-作業(yè)點(diǎn)評4(請適當(dāng)調(diào)高設(shè)備音量)
- 7.9.1-作業(yè)點(diǎn)評5(請適當(dāng)調(diào)高設(shè)備音量)
- 7.10.1-作業(yè)點(diǎn)評6(請適當(dāng)調(diào)高設(shè)備音量)
- 8.1.1-平衡微分方程
- 8.2.1-物體內(nèi)任一點(diǎn)的應(yīng)力狀態(tài)
- 8.3.3-幾何方程及物理方程
- 8.4.1-軸對稱問題的基本方程
- 8.5.3-7w01-徐芝綸簡明教程(V4)7-1-視頻
- 8.6.1-作業(yè)點(diǎn)評2-徐芝綸簡明教程(V4)7-3
- 9.1.1-位移法、半空間體受重力和均布壓力
- 9.2.1-半空間體在邊界上受法向集中力
- 9.3.1-應(yīng)力法
- 9.4.1-等截面直桿的扭轉(zhuǎn)
- 9.5.1-作業(yè)點(diǎn)評1
- 9.6.1-作業(yè)點(diǎn)評2
《彈性力學(xué)課程簡介》
一、課程背景與重要性
彈性力學(xué)是固體力學(xué)的一個重要分支,主要研究彈性體在外力作用下的應(yīng)力、應(yīng)變和位移等規(guī)律。它在工程技術(shù)領(lǐng)域有著廣泛而關(guān)鍵的應(yīng)用,是許多工程專業(yè)如機(jī)械工程、土木工程、航空航天工程等的重要基礎(chǔ)課程。
隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,各種結(jié)構(gòu)和材料的設(shè)計(jì)與分析越來越復(fù)雜,對力學(xué)性能的精確把握成為關(guān)鍵。彈性力學(xué)為解決這些實(shí)際問題提供了理論基礎(chǔ)和分析方法,能夠幫助工程師和科研人員準(zhǔn)確預(yù)測結(jié)構(gòu)的力學(xué)行為,確保工程結(jié)構(gòu)的安全性、可靠性和優(yōu)化設(shè)計(jì)。
二、課程目標(biāo)
知識掌握
使學(xué)生系統(tǒng)地掌握彈性力學(xué)的基本理論和方法,包括應(yīng)力、應(yīng)變的概念,平衡微分方程、幾何方程和物理方程的推導(dǎo)與應(yīng)用,以及邊界條件的處理等。
了解各種常見彈性力學(xué)問題的求解方法,如平面問題、空間問題和軸對稱問題等。
能力培養(yǎng)
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)工具(如微積分、偏微分方程等)解決彈性力學(xué)問題的能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模和分析能力。
鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力,能夠?qū)?shí)際工程中的彈性力學(xué)問題進(jìn)行簡化、分析和求解。
工程應(yīng)用
使學(xué)生具備將彈性力學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際工程結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計(jì)的能力,能夠評估結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性等力學(xué)性能。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和工程實(shí)踐能力,能夠在工程設(shè)計(jì)中考慮彈性力學(xué)因素,進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。
三、課程內(nèi)容
彈性力學(xué)的基本概念和假設(shè)
介紹彈性體的概念,包括連續(xù)介質(zhì)假設(shè)、均勻性假設(shè)、各向同性假設(shè)等。
講解應(yīng)力和應(yīng)變的定義、表示方法及基本性質(zhì),如應(yīng)力張量、應(yīng)變張量的分量表示和幾何意義。
舉例說明實(shí)際工程中彈性體的受力和變形情況,幫助學(xué)生建立直觀的認(rèn)識。
彈性力學(xué)的基本方程
推導(dǎo)平衡微分方程,描述彈性體內(nèi)任意一點(diǎn)的受力平衡條件,包括直角坐標(biāo)系和極坐標(biāo)系下的方程形式。
建立幾何方程,表達(dá)應(yīng)變與位移之間的關(guān)系,解釋線應(yīng)變和角應(yīng)變的含義。
闡述物理方程,即應(yīng)力與應(yīng)變之間的本構(gòu)關(guān)系,對于各向同性和各向異性材料分別進(jìn)行討論。
平面問題
平面應(yīng)力問題和平面應(yīng)變問題的定義、特點(diǎn)和區(qū)別。
講解直角坐標(biāo)系下平面問題的求解方法,包括按位移求解和按應(yīng)力求解兩種基本方法。
介紹極坐標(biāo)系下平面問題的解法,以及如何處理圓形、環(huán)形等特殊形狀的結(jié)構(gòu)。
通過典型例題和案例分析,如受均布載荷的平板、帶孔平板的應(yīng)力集中問題等,加深學(xué)生對平面問題的理解和掌握。
空間問題
空間問題的基本方程和求解思路。
介紹半空間體受集中力作用、球體受內(nèi)外壓力等典型空間問題的解法。
講解空間軸對稱問題的特點(diǎn)和求解方法,如圓柱、圓錐等結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分析。
能量原理
介紹彈性力學(xué)中的各種能量概念,如應(yīng)變能、外力勢能等。
闡述虛位移原理和最小勢能原理的基本原理和應(yīng)用方法,用于求解彈性力學(xué)問題的近似解。
講解瑞利 - 里茲法等基于能量原理的近似解法,以及如何通過選取合適的位移函數(shù)來提高近似解的精度。
彈性力學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法
介紹彈性力學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的、意義和基本方法,如材料的拉伸、壓縮、彎曲等實(shí)驗(yàn)。
講解如何通過實(shí)驗(yàn)測量應(yīng)力、應(yīng)變等力學(xué)參數(shù),以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析方法。
結(jié)合實(shí)際工程案例,說明實(shí)驗(yàn)在彈性力學(xué)研究和工程應(yīng)用中的重要性。
四、教學(xué)方法
課堂講授
教師采用多媒體教學(xué)手段,結(jié)合豐富的圖表、動畫和實(shí)例,系統(tǒng)地講解彈性力學(xué)的基本理論和方法。
注重對重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的詳細(xì)講解和推導(dǎo),幫助學(xué)生理解和掌握關(guān)鍵知識點(diǎn)。
案例分析
引入大量實(shí)際工程案例,如橋梁結(jié)構(gòu)、建筑框架、機(jī)械零件等的力學(xué)分析,讓學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實(shí)際問題的解決。
組織學(xué)生進(jìn)行案例討論和分析,培養(yǎng)學(xué)生的工程思維和解決實(shí)際問題的能力。
