【加州大學(xué)】有效學(xué)習(xí) Barbara Oakley

  • 名稱:【加州大學(xué)】有效學(xué)習(xí) Ba
  • 分類(lèi):名校公開(kāi)課  
  • 觀看人數(shù):加載中
  • 時(shí)間:2025/5/16 16:24:55

          課程目錄
1.1 課程簡(jiǎn)介
1.2 慢速學(xué)習(xí)者的價(jià)值
1.3 從被動(dòng)到主動(dòng)
1.4 你的過(guò)去的價(jià)值
1.5 掌握式學(xué)習(xí)
1.6 集中與發(fā)散
1.7 學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該聽(tīng)音樂(lè)嗎?
1.8 學(xué)習(xí)高難度的內(nèi)容
1.9 環(huán)境會(huì)影響你
1.10 不斷變化的世界
1.11 天生的激情
1.12 第一周總結(jié)
2.1 第二周簡(jiǎn)介
2.2 記憶力差的好處
2.3 冥想和正念
2.4 番茄工作法用于工作冥想
2.5 克服拖延癥
2.6  過(guò)程流暢和刻意練習(xí)的價(jià)值
2.7 糟糕的成績(jī)和芭芭拉的手
2.8 學(xué)會(huì)重構(gòu)
2.9 綜合調(diào)用所有感官
2.10 你會(huì)學(xué)太多嗎?
2.11 你的社交大腦
2.12 第二周總結(jié)
3.1 第三周簡(jiǎn)介
3.2 激情與工作 第一部分
3.3 激情與工作 第二部分
3.4 激情與工作 第三部分
3.5 思維轉(zhuǎn)變受阻怎么辦?
3.6 一般能力與選擇性無(wú)知
3.7 感覺(jué)像個(gè)冒名頂替者的價(jià)值
3.8 避免在職業(yè)上一成不變
3.9 壞品質(zhì)也是最佳品質(zhì)
3.10 情感的智慧
3.11 第三周總結(jié)
4.1 第四周簡(jiǎn)介
4.2 為什么應(yīng)該保持學(xué)習(xí)?
4.3 慕課小貼士第一部分:如何從慕課中獲得最大收益
4.4 傳統(tǒng)教學(xué)與大型線上教學(xué)之不為人知的小秘密
4.5 參觀芭芭拉的地下室
4.6 慕課小貼士第二部分
4.7 人生中的導(dǎo)師
4.8 閱讀,閱讀,閱讀
4.9 在新信息經(jīng)濟(jì)中生存
4.10 第四周總結(jié)
4.11 終章:發(fā)現(xiàn)你的隱藏技能

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