領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者自個(gè)素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。黑格爾說過：“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，同樣也沒有完全相同的兩自個(gè)，沒有完全相同的領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)模式。有多少個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者就有多少種領(lǐng)導(dǎo)模式。善于用人所長。用人之訣在于用人所長，且最大限度地實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢互補(bǔ)。用人所長，首先要注意“適位”陳景潤如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn)，并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作，他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長與崗位所需的最佳組合。
      真誠的贊美他人，天底下只要一個(gè)方法能夠讓任何人去做任何事，這個(gè)辦法就是激發(fā)對方的熱情，讓對方樂意去做那件事。請記住除此之外沒有別的方法。如果細(xì)心觀察，我們能夠發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)人都會選擇去批判身邊的人，因?yàn)椴粷M意或者希望對方改掉一些自個(gè)看不見的缺點(diǎn)，但是往往批判的效果要比鼓舞和撐持的效果差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。信任大家都有同樣的感觸：當(dāng)受到批判時(shí)，心里會特別的難受，希望自個(gè)在下次能做好，但是在第2次遇見同樣的工作的，心理上卻會產(chǎn)生猶豫，甚至失去信心。然而，當(dāng)你做錯(cuò)事或者沒有做好時(shí)，得到的卻是鼓舞和表彰，這無疑會給自個(gè)心理上增加適當(dāng)?shù)淖孕拧?br />      其實(shí)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要做的無非是兩件事：一、定制目標(biāo)計(jì)劃，二、不斷鼓舞大家完成任務(wù)。如果還有第三件事，那就是指導(dǎo)與批判。批判亦是指導(dǎo)的一部分，批判與鼓舞密不可分，卻有著各自的特點(diǎn)，是唯物辯證的統(tǒng)一體。  往往會有一些領(lǐng)導(dǎo)（尤其是初為領(lǐng)導(dǎo)者），由于不能充沛的把握住鼓舞和批判的分寸而使得工作適得其反。社會上也有許許多多的正反觀點(diǎn)。關(guān)于表彰鼓舞有人說：“開內(nèi)部會議的時(shí)分，不要表彰太多的人，因?yàn)檫@樣顯得表彰很廉價(jià)”；反對者卻說：“無論何時(shí)何地，都應(yīng)該鼓舞大家的士氣，鼓舞和表彰是重要的手法”。關(guān)于批判有人認(rèn)為：“不要輕易當(dāng)眾批判員工，因?yàn)檫@樣很損傷他的自尊”；反對的觀點(diǎn)卻認(rèn)為：“不批判怎么能前進(jìn)？批判這個(gè)現(xiàn)象是為了給大家?guī)�來警示，防止類似的工作再度發(fā)生。”„„雙方的觀點(diǎn)都有各自的道理，又似乎互相難以說服對方。  鼓舞和批判是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須要面對的工作，因?yàn)殛P(guān)于任何工作，做最終決策的都是領(lǐng)導(dǎo)，因此，所有人目光必將盯緊領(lǐng)導(dǎo)，是贊成仍是反對，是鼓舞仍是批判，這些都是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須表態(tài)的。
    當(dāng)然，批判絕對不是主流，否則組織只會死氣沉沉的，而大部分的創(chuàng)作靈感都來自于明亮自然的氣氛。因此我認(rèn)為正向的鼓舞和鼓舞永遠(yuǎn)應(yīng)該變成主旋律。  另外，領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)是能夠傳染的。下屬的心情一定程度上受著領(lǐng)導(dǎo)的影響，一個(gè)整天都保持著活躍、樂觀情緒的經(jīng)理，不知何故就帶出了一個(gè)散發(fā)著進(jìn)取、向上精神的團(tuán)隊(duì)和組織。相反，一個(gè)悲觀的、讓人討厭的家伙也莫名其妙地帶出了一個(gè)令人不愉快的團(tuán)隊(duì)。令人感到不愉快的團(tuán)隊(duì)要想取勝是很艱難的。每個(gè)時(shí)分毅力消沉都能找到很好的理由，而作為領(lǐng)導(dǎo)者，你的工作就是同消沉的引力做斗爭。這不是意味著讓你去粉飾大家面對的艱難挑戰(zhàn)，而是說你要呈現(xiàn)出一種克服困難的、活躍的、無所不能的情緒。  所以作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你要毫不吝嗇的鼓舞，但是不要泛濫你的鼓舞，尤其是情形不符合事實(shí)時(shí)。