現(xiàn)代企業(yè)家，歷盡千辛萬苦闖出一片天地，可創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。畢生心血如何在交給下一代的時候仍然屹立不倒，成為困擾很多成功企業(yè)家的問題。鑒于此，余世維博士結(jié)合多年的為父經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)驗，精心開發(fā)了《家教&企業(yè)競爭力》這門課程，運(yùn)用大量現(xiàn)實(shí)案例為我們講述如何從家庭教育抓起，將下一代“掌門人”打造成經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的“參天大樹”！全國首講，不容錯過！ 

《家教&競爭力》講述了如果說教育為樹人之本，那么家庭教育則是教育之源。良好的家教是打造人才社會競爭力的基礎(chǔ)。孩子作為家庭和整個民族的未來，家教是否科學(xué)直接關(guān)系著其長大后在企業(yè)的表現(xiàn)和競爭力，那么社會競爭力很差的員工，從哪里看得出來是家教不成功？有什么實(shí)用的家庭家教操作方法？家教又如何決定一個國家的競爭力？

　　

余世維博士身為人父三十余年，輾轉(zhuǎn)海外十幾載，他匯聚多年的家教經(jīng)驗和所見所聞，悉心開發(fā)了《家教與競爭力》這門課程，結(jié)合大量的現(xiàn)實(shí)案例為我們生動講述如何從家庭教育抓起，將下一代“掌門人”打造成經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的堅實(shí)棟梁！

 

DVD 1 社會競爭力很差的員工，從哪里看得出來是家教不成功？

一、沒有從小養(yǎng)成良好的工作態(tài)度與做事習(xí)慣。

01 工作不盡全力也不用心

02 總有讓人看不慣的行為舉止

03 事情總是留尾巴，等人收拾

04 重復(fù)犯同樣的錯誤或毛病

二、沒有從小學(xué)習(xí)正確的思考方式與分析工具。

01 很少跟主管提出盲區(qū)或瓶頸

02 總說不清楚真正的原因

03 從不去想這樣做對不對

04 沒有自己的分析工具

三、沒有從小嘗試有用的解疑技巧與多元創(chuàng)意。

01 很少閱讀書本（信息）

02 每一年都用相同的方法工作

03 不動腦筋，不出點(diǎn)子

04 非常主觀，只有一種思路

四、沒有從小建立和諧的人際關(guān)系與領(lǐng)袖魅力。

01 不太與人溝通交流

02 極少主動協(xié)助其他同事

03 沒人想當(dāng)他的屬下或搭檔

04 獨(dú)來獨(dú)往，總覺得很委屈

五、沒有從小訓(xùn)練高度的組織力、決策力和眼界。

01 缺乏凝聚力

02 沒有主見，也沒有定力

03 只顧眼前，不管以后

04 判斷走勢不夠全面