- 1-1-2第一章1經(jīng)濟地理學的發(fā)展
- 2-1-3第一章2經(jīng)濟地理學概念和內(nèi)涵
- 3-1-4第一章3經(jīng)濟地理學的學科體系、經(jīng)濟地理學的應用
- 4-2-2第二章1經(jīng)濟活動區(qū)位的基本概念
- 5-2-3第二章2要素區(qū)位及其影響、市場區(qū)位及其影響
- 6-2-4第二章3區(qū)域環(huán)境及其影響、交通及其影響
- 7-3-2第三章1杜能農(nóng)業(yè)區(qū)位論
- 8-3-3第三章2從杜能到韋伯
- 9-3-4第三章3韋伯工業(yè)區(qū)位論
- 10-3-5第三章4其他工業(yè)區(qū)位理論(上)
- 11-3-6第三章5其他工業(yè)區(qū)位理論(下)
- 12-3-7第三章6行為區(qū)位理論
- 13-4-2第四章1克里斯泰勒的中心地理論
- 14-4-3第四章2中心地理論的發(fā)展
- 15-4-4第四章3中心地理論的應用研究
- 16-5-2第五章1企業(yè)增長的空間軌跡
- 17-5-3第五章2企業(yè)空間演變模式
- 18-5-4第五章3公司組織結(jié)構(gòu)類型及其空間特征
- 19-6-2第六章1跨國直接投資區(qū)位選擇
- 21-6-4第六章3跨國公司對投資區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響
- 22-7-2第七章1區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
- 23-7-3第七章2區(qū)域空間結(jié)構(gòu)
- 24-7-4第七章3區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)的關(guān)系
- 25-7-5第七章4區(qū)域創(chuàng)新
- 26-7-6學習場與復雜技術(shù)追趕
- 27-8-2第八章1區(qū)域經(jīng)濟增長的因素和機制
- 28-8-3第八章2區(qū)域經(jīng)濟增長階段理論
- 29-8-4第八章3產(chǎn)業(yè)集群的內(nèi)涵和特征
- 30-8-5第八章4產(chǎn)業(yè)集群的經(jīng)濟效應
- 31-8-6第八章5產(chǎn)業(yè)區(qū)與經(jīng)濟區(qū)
- 32-8-7中國需要什么樣的產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)
- 33-8-8海洋產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與涉海產(chǎn)業(yè)集群建設關(guān)系問題研究
- 34-9-2第九章1全球化的內(nèi)涵與進程
- 35-9-3第九章2全球化的影響因素
- 36-9-4第九章3當代經(jīng)濟全球化的特征
- 37-10-2第十章1國際性區(qū)域經(jīng)濟一體化
- 38-10-3第十章2區(qū)域化和全球化的關(guān)系
- 39-10-4第十章3分工深化的歷程
- 40-10-5第十章4產(chǎn)品內(nèi)分工
- 41-10-6第十章5全球化與地方化
- 42-10-7第十章6全球化對發(fā)展中國家的機遇和挑戰(zhàn)
- 43-10-8第十章7全球化下的區(qū)域間關(guān)系
- 44-11-5第十一章1全球化下的產(chǎn)業(yè)布局概論
- 45-11-6第十一章討論課1紡織服裝業(yè)
- 46-11-7第十一章討論課2紡織服裝業(yè)
- 47-11-8第十一章討論課3金融業(yè)
- 48-11-9第十一章討論課4金融業(yè)
- 49-11-10第十一章討論課5全球汽車產(chǎn)業(yè)的空間格局
- 50-11-11第十一章討論課6中國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
- 51-12-2第十二章1企業(yè)調(diào)查及分析方法(上)
- 52-12-3第十二章2企業(yè)調(diào)查及分析方法(下)
- 53-12-4第十二章3中國經(jīng)濟地理學展望
- 54-12-5基于中國制造業(yè)企業(yè)的經(jīng)驗研究
經(jīng)濟地理學是以人類經(jīng)濟活動的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容的一門學科,它是人文地理學的一門重要分支學科,包括經(jīng)濟活動的區(qū)位、空間組合類型和發(fā)展過程等內(nèi)容。 以生產(chǎn)為主體的人類經(jīng)濟活動,包括生產(chǎn)、交換、分配和消費的整個過程,是由物質(zhì)流、商品流、人口流和信息流把鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)居民點、交通運輸站點、商業(yè)服務設施以及金融等經(jīng)濟中心連結(jié)在一起而組成的一個經(jīng)濟活動系統(tǒng)。《經(jīng)濟地理學》MOOC課程教學不僅致力于培養(yǎng)學生的經(jīng)濟地理學基礎理論和基本技能,而且還注意幫助學生把握全球化、知識經(jīng)濟對區(qū)域間經(jīng)濟分工與合作新形態(tài)和新規(guī)律的影響,進而獲得分析區(qū)域經(jīng)濟活動空間布局問題,提出企業(yè)區(qū)位、產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化方案的能力。本課程特別重視學生對地理學基礎理論領(lǐng)會和綜合運用能力的培養(yǎng),注重將經(jīng)濟地理學基本原理與具體區(qū)域、具體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實踐相結(jié)合,注重分析區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展政策的制定與優(yōu)化的過程。
