大學(xué)物理課程在為學(xué)生系統(tǒng)地打好必要的物理基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀，增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面，具有其他課程不能替代的重要作用。

通過大學(xué)物理課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生對(duì)物理學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法能夠有比較全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和正確的理解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)物理的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，都必須注意在傳授知識(shí)的同時(shí)著重培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

《大學(xué)物理》是一門以經(jīng)典物理、近代物理、物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)中的初步應(yīng)

用為內(nèi)容的課程，是高等學(xué)校理工科各專業(yè)學(xué)生的一門重要的必修基礎(chǔ)課。

通過該課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生對(duì)物理學(xué)的基本概念、基本理論、基本方法有

比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和正確的理解，初步了解科學(xué)的思維方式和研究方法，培養(yǎng)學(xué)

生樹立科學(xué)的世界觀，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在該課程的各個(gè)教學(xué)

環(huán)節(jié)中，應(yīng)在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，

激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)

1

展。大學(xué)物理課程的開設(shè)，不僅對(duì)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)十分重要，而且對(duì)學(xué)生畢

業(yè)后的工作和進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，不斷更新知識(shí)，都將發(fā)生深遠(yuǎn)的影響。

在教學(xué)中有機(jī)地結(jié)合講授內(nèi)容開展思想政治教育。例如：在動(dòng)量守恒和反沖

應(yīng)用的教學(xué)中，結(jié)合火箭發(fā)射模型，介紹我國(guó)科技先輩在艱苦條件下獨(dú)立自主研

制和成功發(fā)射火箭、衛(wèi)星的光輝事跡；通過對(duì)我國(guó)的探月工程和火星探測(cè)計(jì)劃講

解，使學(xué)生了解我國(guó)科技發(fā)展的前景和自己努力奮斗的方向。其次，從三峽工程

水利發(fā)電模型和超高壓輸電網(wǎng)建設(shè)作為切入點(diǎn)，講授電磁感應(yīng)定律和能量轉(zhuǎn)化與

守恒定律。在相對(duì)論學(xué)習(xí)中，結(jié)合兩彈一星的偉大成就和我國(guó)當(dāng)前世界先進(jìn)的核

反應(yīng)堆技術(shù)，介紹質(zhì)能關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效社會(huì)和國(guó)家。

教學(xué)中注意加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，創(chuàng)寬松、和諧、民主的課堂教學(xué)氛圍，

誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生批判、求新的精神。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，

注重學(xué)生求異思維的訓(xùn)練。求異思維是創(chuàng)新思維形成的主要形式。教師要善于抓

住時(shí)機(jī)，創(chuàng)設(shè)能激活學(xué)生思維的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表與眾不同的看法。有批

判才有創(chuàng)新，教師在平常的教學(xué)中，要訓(xùn)練學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見，敢于向老

師說“不”，敢于向權(quán)威說“不”。教師扮演的角色要發(fā)生轉(zhuǎn)變。要充分尊重學(xué)

生，老師不但要尊重學(xué)生的人格，而且要尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。

2．課程目標(biāo)

課程目標(biāo)1：掌握物理學(xué)中有關(guān)力學(xué)（包括相對(duì)論力學(xué)）、振動(dòng)與波、熱學(xué)

的基本概念和定義；

課程目標(biāo)2：掌握微積分在物理中的應(yīng)用，使學(xué)生初步具備運(yùn)動(dòng)學(xué)和力學(xué)建

模能力、科學(xué)分析能力以及理論聯(lián)系工程實(shí)際的能力。

三、課程教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

序

號(hào)

知識(shí)單

元/章節(jié)

知識(shí)點(diǎn)

教學(xué)要求

推薦

學(xué)時(shí)

教學(xué)

方式

支撐課

程目標(biāo)

1. 掌握：位置矢量、位移、路程、速度、加速

度等基本概念。

2. 掌握：用求導(dǎo)法由已知的運(yùn)動(dòng)方程求速度和

1 第一章

位置矢量、位

移、路程、速

度、加速度等、

圓周運(yùn)動(dòng)。

加速度。

3. 理解：用積分法由已知質(zhì)點(diǎn)的速度或加速度

求質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程。

4. 掌握：圓周運(yùn)動(dòng)的角速度、角加速度、切向

加速度和法向加速度。

講授

6

討論

練習(xí)

1、2

 2

3

 2第二章

牛頓運(yùn)動(dòng)定

律、常見的力，

質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)，

受力分析。

1.理解：牛頓運(yùn)動(dòng)定律的基本內(nèi)容。

2.掌握：重力、彈性力、摩擦力、萬有引力等

的規(guī)律及計(jì)算方法。能夠解決一維變力作用下

簡(jiǎn)單的質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)問題。

2

講授

討論

練習(xí)

1、2

 3第三章

動(dòng)量、沖量，

動(dòng)量定理、動(dòng)

量守恒定律，

力矩，角動(dòng)量，

有心力、角動(dòng)

量定理、角動(dòng)

量守恒。

1.掌握：動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律，能夠求解

平面運(yùn)動(dòng)問題。

2.掌握：動(dòng)量、沖量、角動(dòng)量和力矩的基本概

念。

3.理解：質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量和角動(dòng)量守恒定律。

6

講授

討論

練習(xí)

1、2

 4第四章

功、保守力、

動(dòng)能、勢(shì)能、

機(jī)械能，功能

原理，機(jī)械能

守恒定律。

1.理解：保守力、非保守力、勢(shì)能的概念。

2.掌握：變力做功、保守力做功的計(jì)算。

3.掌握：動(dòng)能定理、保守力做功、勢(shì)能、功能

原理和機(jī)械能守恒定律。

6

講授

討論

練習(xí)

1、2

 5第五章

轉(zhuǎn)動(dòng)，角量描

述，轉(zhuǎn)動(dòng)慣量，

剛體轉(zhuǎn)動(dòng)定

律，角動(dòng)量守

恒，轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能。

1.掌握：剛體運(yùn)動(dòng)的描述平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)。

2.理解：轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的概念。

3.掌握：剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)定律及應(yīng)用。

4.理解：力矩的功、質(zhì)點(diǎn)和剛體對(duì)固定軸的角

動(dòng)量。

5.掌握：應(yīng)用角動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用。

6

講授

討論

練習(xí)

1、2

 6第六章

相對(duì)性原理、

光速不變?cè)?/span>

理、洛倫茲變

換，相對(duì)論時(shí)

空效應(yīng)，質(zhì)速

關(guān)系，質(zhì)能關(guān)

系式。

1.理解：愛因斯坦相對(duì)性原理和光速不變?cè)?/span>

理。

2.掌握：時(shí)間延緩公式和長(zhǎng)度收縮公式的應(yīng)

用。

3.理解：相對(duì)論質(zhì)量、動(dòng)量、動(dòng)能、能量等概

念。

6

講授

討論

練習(xí)

1、2

 7第七章

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)特

征，相位、相

位差，振動(dòng)速

度、加速度，

振動(dòng)能量，振

動(dòng)合成規(guī)律。

1.掌握：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的基本特征和表述、振動(dòng)的

相位及相位差的物理意義。

2.掌握：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)矢量法，并能熟練應(yīng)

用解決具體的簡(jiǎn)諧振動(dòng)問題。

3.理解：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)過程中能量的轉(zhuǎn)換過程以及

振動(dòng)能量與振幅的關(guān)系。

4.掌握：同方向、同頻率簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合成規(guī)律。

5.了解：拍現(xiàn)象及方向相互垂直簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的合

成規(guī)律。

6

講授

討論

練習(xí)

1、2

 8第八章

平面簡(jiǎn)諧波及

相關(guān)參量，波

的疊加及干

涉，波的能量。

1.掌握：平面簡(jiǎn)諧波波函數(shù)的建立方法，波函

數(shù)代表的物理意義。

2.理解：惠更斯原理。

3.掌握：波的干涉原理和干涉加強(qiáng)、減弱的條

件。

4.了解：波的能量的傳播和變化，能夠明確波

的能量與振動(dòng)能量。

5.理解：駐波的形成條件和特點(diǎn)，建立半波損

8

講授

討論

練習(xí)

1、2

失的概念。

1. 了解：氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的圖像；

2. 理解：狀態(tài)參量與理想氣體的物態(tài)方程。

9 第九章

理想氣體的概

念，溫度、壓

強(qiáng)，自由度、

能量均分定

理，內(nèi)能。

3. 理解：理想氣體的壓強(qiáng)和溫度的統(tǒng)計(jì)意義。

4. 理解：能量均分定理，會(huì)計(jì)算理想氣體的內(nèi)

能。

講授

4

討論

練習(xí)

1、2

 1. 掌握：準(zhǔn)靜態(tài)過程、功、熱量、內(nèi)能等概念

及相應(yīng)的計(jì)算方法。

2. 掌握：熱力學(xué)第一定律，能夠計(jì)算理想氣體

10 第十章

準(zhǔn)靜態(tài)過程，

P-V 圖，熱量，

體積功，三個(gè)

等值過程，絕

熱過程，卡諾

循環(huán)，效率，

熵增加原理。

四、課程教學(xué)方式

各等值過程和絕熱過程中的功、熱量、內(nèi)能。

3. 理解：循環(huán)過程的意義，卡諾循環(huán)，能夠熟

練計(jì)算熱機(jī)循環(huán)效率。

4. 了解：制冷系數(shù)。

講授

6

討論

練習(xí)

1、2